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部编版四年级下册道德与法治 期中测试卷(重点班)

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部编版四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下面(  )是合理开支。A.早餐在外买吃牛奶、面包和鸡蛋。B.早餐在家煮面吃,偶尔补充一下营养。C.坚持在家吃,量入为出。D.不在家里吃,家里有钱。2.你的同学张晓峰和隔壁同年级的王刚同学发生口角,张晓峰准备纠集“一些朋友”教训王刚,这时你正确的做法是(  )。A.多一事不如少一事,与我无关B.跟随张晓峰去教训王刚C.阻止张晓峰,不能让他冲动做犯法的事情3.小明和小芳作为好朋友,下面哪种做法是正确的?(  )A.考试的时候小明让好友小芳传递答案抄袭B.小明让好友小芳选他当班长C.小明犯错了,小芳严厉的批评了他4.对于方便快捷的网上购物,以下哪种说法是错误的?(  )A.要参考销售量B.要参考顾客评价C.不管质量如何,只要便宜就可以买5.小明在商场购物结账时,店家强行要搜查小明的书包,小明应该怎么做?(  )A.算了,让他看看也没什么,咱们身正不怕影子斜B.和他们吵架\nC.向消费者协会或工商部门投诉,维护自己的合法权益6.疫情期间,宅家上课,与好朋友相处正确的是(   )。A.网上联系,相互关注学习情况,相互鼓励,及时提醒作业提交B.网上联系,相互传作业答案C.网上联系,相约长时间玩网络游戏7.小华和小明发生矛盾冲突时,彼此都认为错在对方,这时解决的办法可以是(  )。A.以打架论输赢B.请班长来调解C.互不相让,继续理论8.这是XX同学买东西前的想法,反思一下哪个是正确的?(  )A.啊,这个玩意儿我没见过,我得买回去B.这是一款新橡皮,我那块太旧了,我得买C.这是我常用的,正打折,买3本留着用9.哪种行为是错误的?(  )A.到饭店吃饭时,我怎么方便怎么来,可以对服务员呼来喝去B.我会把吃完的泡泡糖吐进糖纸里包起来再扔进垃圾箱,清洁工打扫起来会方便一些C.外卖小哥为我们提供服务时,我常常给他们一个微笑,道声谢谢10.我们购买完商品以后,一定要索要(  )。A.发票B.塑料袋C.赠品二.填空题(共10题,共24分)\n1.生活中有许多(   )对我们具有吸引力,每个人都会有自己想要的东西。2.说话算数是人的一个(   )的品质。3.说到做到是一个人(   )的重要标志。4.友谊总是给我们温暖,让我们感受到(   )的存在。5.节约粮食是习惯,更是(   )。6.发票是(   )、(   )的重要凭证,也是国家管理财政、征收税款的重要工具。7.产生冲突并不可怕,采用正确的方法,可以很好地(   )。8.在校外受到欺负时,需要果断(   )。9.学会(   ),根据实际(   )合理消费,是拥有健康生活的重要条件。10.被人欺负是痛苦的,如果我们不(   ),欺负可能变本加厉,痛苦也会加剧。三.判断题(共10题,共20分)1.在商场购物时,商场保安可以搜查顾客的身体或背包。(  )2.合理消费就是把钱攒起来,一分钱都不花。(  )3.在购物的过程中,我们如果遇到一些侵害自己权益的行为时,只要不是大问题,不必存在什么维权意识,谁做生意也不容易。(  )4.“食言而肥”是一个形容人不讲诚信的成语。(  )5.保质期短的食品不要一次购买过多,免得吃不完过期。(  )6.我很乐意把东西借给我的同桌用。(  )7.交朋友,不需要沟通和理解。(  )8.静以修身,俭以养德。这句话告诉我们要勤俭。(  )9.东西是自己花钱买的,浪费一点儿没关系。(  )10.刘晓明买文具盒撕包装膜时,被营业员阻止,他很生气。(  )四.连线题(共1题,共12分)1.连一连。\n五.简答题(共5题,共25分)1.你是否有过说话不算数的经历,当时你是怎么想的,怎么做的,选取印象最深刻的一段经历,写下来。事情的经过是这样的(  )。我当时这样做是因为(  )。下一次我会(  )。2.列举身边讲诚信、不讲诚信的事例。(各举一例)3.今年春节,小明特别想让妈妈送他一个昂贵的变形金刚,可是妈妈不同意,怎么让小明打消这个念头,请你给他支个招吧!4.网购时,你(或听别人说)应关注哪些问题?说一说。5.产生冲突并不可怕,采取正确的方法,可以很好地化解冲突。说一说你知道的化解冲突的好方法。(至少三个)六.辨析题(共2题,共14分)1.如果你的同学说话不算数,你会做些什么?2.有人认为买东西要讲究名牌,价格越贵越有范儿。你同意这种说法吗?为什么?七.材料题(共1题,共4分)1.小明在去姥姥家的小路上,被三个六年级的学生堵住了,其中一个冲着他喊:“嘿,小子,有钱吗?”小明说:“没有”!另一个男孩对于同伴使了一个眼色,说道:“搜他”!如果你是小明,你应该怎么办?八.综合题(共3题,共24分)1.阅览室里,大家都在安静地看书,李强和牛文却在聊天,窃窃私语的声音打扰了周围学习的同学,过了一会,他俩又偷偷地吃零食。以上情况让同学们很气愤,下面是三位同学的做法:(1)李华说:“忍一忍吧”!(2)小亮站起来生气地指责他们说:“怎么能在这里吃东西?”(3)班长真诚地劝告:“请不要在阅览室内吃东西”!\n问:以上三种解决矛盾的方法,分别会带来怎样的结果?如果是你会采取哪种做法。2.从水、电、气、衣物、文具等方面,以“反对浪费,提倡节俭”为主题,设计两条宣传标语。3.夏日午后,大人们上班去了。张明一个人在家听着外面的知了叫,睡不着。他想,我何不出去买瓶汽水喝!于是,他拿钱去村口的小卖部买了瓶汽水,边喝边逛。不知不觉太阳西斜,他已经离家很远了。这时,在一条僻静的小路上,他被三四个高年级学生堵住了。其中一个冲着他喊:“嘿,有钱吗?”张明说:“没有。”另一个男孩对同伴一使眼色,说:“搜他!”……请你仔细分析一下,张明怎样尽快脱身?张明从这件事上又应该吸取哪些教训。参考答案一.选择题1.C2.C3.C4.C5.C6.A7.B8.C9.A10.A二.填空题1.商品2.重要3.诚实守信4.真情5.美德6.解决纠纷;索要赔偿7.化解冲突8.采取措施,保护自己9.克制;需求10.抵抗三.判断题1.×\n2.×3.×4.√5.√6.√7.×8.√9.×10.×四.连线题1.五.简答题1.打算和朋友一起外出游玩,但因在家看电视而耽误了时间,我和朋友说我生病了。害怕朋友生气,而不再和我一起玩耍和学习。诚实的告诉朋友自己忘记了,并表示道歉,下一次约会时要守时。2.诚信事例:买铅笔时没有带钱,向同学借了一元钱后即时归还;不诚信的事例:答应星期天和同学一起去打篮球,但由于自己懒惰的心理,不想起床,对同学撒谎说自己生病了,不能和他去打篮球了。3.告诉小明可以转移注意力,去奶奶家住几天,或是找替代的东西。4.关注网店信用、销售量、顾客评价等。5.(1)控制情绪,保持冷静;(2)交换意见,讲清道理;(3)换位思考,理解他人;(4)商议办法,和谐相处;(5)请人调解,解决冲突。六.辨析题1.如果我的同学说话不算数,我会提醒我的同学,告诉他要诚实守信;如果他还不改正的话,我就找老师帮忙调解。\n2.不同意。(提示:过度消费会伤及小学生身心,畸形消费观的直接后果是人生观、价值观扭曲,小学生将来有可能会误入歧途。)七.材料题1.①要保持冷静,不要害怕。②观察周围环境,寻找脱身方法。③向路过的大人求助。④可以先妥协,记住对方相貌,事后报警。八.综合题1.①忍受会助长他俩的错误行为。②指责容易引发冲突,引起纠纷。③真诚的劝告既能帮助他们改正错误,又能避免冲突的发生。④如果是我,我会真诚劝告,让他们纠正错误行为。小亮明显是一个说话不算数的同学,说话算数是人的一个重要品质,说话不算数不仅会对别人造成伤害,也会对自己造成伤害,不守信用的人是得不到尊重的。2.水是生命之源!新三年,旧三年,缝缝补补又三年。3.①保持冷静,不要害怕。②把剩余的钱给他们,同时记住对方特征,以便事后报警。张明吸取的教训是:①尽量不独自出门;②不要离家太远;③不要在外时间过长;④不去偏僻的地方。 查看更多

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