部编版四年级下册道德与法治期中测试卷附答案（综合卷）

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部编版四年级下册道德与法治期中测试卷附答案（综合卷）

2022-07-06 22:22:50
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部编版四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下面做法正确的是（）。A.小芳在考试时看小菲的题B.小军不拿自己的新足球给同学踢C.张强经常欺负小同学D.小丽给新来的同学补课2.下列属于不合理消费项目的是（）。A.早上刷牙的牙刷B.写作业用的铅笔C.早上要喝的牛奶D.用于娱乐的游戏机3.小刘购买商品与店家发生争执，无法调和，这是他需要拨打电话是（）。A.12315B.110C.96129D.1124.我们了解商品的重要途径不可以是（）。A.商品外包装B.商品标签C.商品销量5.我们购买完商品以后，一定要索要（）。A.发票\nB.塑料袋C.赠品6.说话算数是人的一个重要品质。下列（）项是说话不算数。A.他答应别人的事，总是及时做到B.几个好朋友约好了一起打球，他总是按时到场C.他总是保证是最后一次拖欠作业，但是总是不完成作业D.父母不在家，她按时给小猫咪喂食二.填空题(共6题，共18分)1.节约粮食是习惯，更是（）。大家都从自身做起，从小事做起，为形成（）的良好社会风尚做出自己的努力。2.保质期短的食品不要一次性购买过多，免得吃不完（）。3.对别人说话算数，会（），对自己说话算数只能靠（）了。4.在购物过程中，如果遇到一些侵犯自己权益的行为，我们要有（），维护自身（）。5.三国时期，徐原敢于直接批评好友吕岱的过失，所以吕岱视徐原为（）。6.形成勤俭节约的良好社会风尚，要求（）。三.判断题(共6题，共12分)1.在商场购物时，商场保安可以搜查顾客的身体或背包。（）2.买水果时一定要先尝一尝、捏一捏再决定买不买。（）3.遇到同学在校园中被欺负时，应当赶紧躲开，做到不鼓掌、起哄，不看热闹。（）4.在学校和同学发生了小冲突，要学会换位思考，理解他人。（）5.我们要理性消费，学会做出正确的购物选择。（）6.买水果就应该用手捏，否则，怎么知道水果的好坏呢！（）四.连线题(共1题，共4分)1.快乐连连看：一次性筷子浪费电水龙头没有拧紧浪费食物吃不了的饭菜倒掉浪费木材\n没有关灯浪费水资源五.简答题(共5题，共27分)1.养成什么样的习惯才能避免“由奢入俭难”的情况出现？2.真正的友谊应该表现在哪些方面？3.为什么有的人交不到朋友？4.商家是否有权搜查顾客的身体或背包？为什么？5.产生冲突并不可怕，采取正确的方法，可以很好地化解冲突。说一说你知道的化解冲突的好方法。（至少三个）六.辨析题(共2题，共11分)1.明理导行。（案例）四（1）班王谦在打球时认识了六年级的李强。有一次李强向王谦要了5元钱，答应还钱，可是后来不仅没有还钱，还不断向王谦要钱，还扬起拳头要揍王谦。王谦同学很烦恼，他应该怎么办？请你支招。2.在校园中引发冲突，采用哪些正确地方法可以很好的化解冲突？七.材料题(共1题，共8分)1.曾子的妻子要到集市上去，她的孩子跟在后面，哭哭啼啼地闹着也要去。她就哄孩子说：“你回去，等我回来了杀猪给你吃。”妻子刚从集市回来，曾子就要去抓猪准备杀掉它。妻子制止他说：“我只不过是和小孩子说着玩罢了，你怎么当成真了呢？”曾子说：“和小孩子是不能随便开玩笑的。他们没有分辩的能力，都是效仿着父母的样子做事，听父母的指教成人的。现在你欺骗他，这是教孩子学骗人啊！做母亲的欺骗孩子，孩子也就不会相信他的母亲。这不是教育孩子的办法呀！”说完，他就把猪杀了，真的让孩子吃上了猪肉。（1）这个故事告诉我们什么道理？（2）你生活中有说话算数的人吗？跟大家讲讲他们的故事吧。八.综合题(共3题，共34分)1.阅读材料，回答问题。材料：自习课上，王金刚正在抄写一段课文，突然感到左胳膊下垫着的本子被同桌李雯猛地一抽，因为丝毫没有防备，他的右手跟着一抖，字写歪了。王金刚转向同桌，怒目而视，他大喊“你干什么？”……（1）冲突眼看就要发生，让我们帮他们化解。请写出合适的解决方法。\n第一步：控制情绪，保持冷静。面对王金刚的质问，李雯可以这么说：（）。第二步：交换意见，讲清道理。讲清事情的原因，李雯应该这样说：（）。第三步：换位思考，理解他人。李雯换到王金刚的座位会发现：（）。第四步：商议办法，和谐相处。为了取得李雯的谅解，王金刚可以这样处理：（）。第五步：请人调解，解决冲突。俩人无法自己解决问题时，可以：（）。（2）在处理这件事情的过程中，你明白了什么？（）。2.各种浪费现象真是不看不知道一看吓一跳，让我们组成“浪费现象调查小组”深入了解一下浪费现象吧，挑选某一个方面的浪费行为进行调查研究。（1）我们小组调查的浪费现象是（）方面的。（2）我们看到的现象：（）。（3）这些浪费行为的危害：（）。（4）产生这些浪费行为的原因：（）。（5）关于减少这些浪费，我们的建议：（）。3.“光盘行动”是2013年一个热心公益的人发起，倡导的是厉行节约，反对铺张浪费，带动大家珍惜粮食，同时这项行动得到了从中央到民众七年来的支持。思考一下，请你来回答。（1）你和你的家人是怎样支持“光盘行动”的？（2）现在到餐馆就餐，有的人认为饭菜点少了会被人笑话或瞧不起，有的人认为饭菜点多了才有面子，同时也不好意思打包带走，对此，你怎么看？（3）创作一条节约粮食的公益广告词。参考答案一.选择题\n1.D2.D3.A4.C5.A6.C二.填空题1.美德；勤俭节约2.过期3.有人监督；自己4.维权意识；合法权益5.益友6.从自身做起，从小事做起三.判断题1.×2.×3.×4.√5.√6.×四.连线题1.如图：五.简答题1.做到：按实际需要采购日常用品；饮食适量，按需就餐；有结余要储蓄，适当进行投资理财。2.当朋友有困难时，应尽力帮助；当朋友犯错误时，应该批评指正；当朋友帮助自己时，应当心存感激；当明友伤心时，应当给予足够的关心；当朋友成功时，应当表示祝贺等等。3.没有用真心待人，没有包容；太计较；妒忌等。\n4.商家无权搜查。因为《中华人民共和国消费者权益保护法》第27条明确规定：经营者不得搜查消费者的身体及其携带的物品，不得侵犯消费者的人身自由。5.（1）控制情绪，保持冷静；（2）交换意见，讲清道理；（3）换位思考，理解他人；（4）商议办法，和谐相处；（5）请人调解，解决冲突。六.辨析题1.对于王谦的烦恼，我想提两点建议：首先，要认识到害怕报复的想法是错误的。其次，要把受到欺负的事告诉家长和老师，寻求他们的帮助。2.首先应该冷静下来，换位思考；然后如果是自己的错误的话，率先道歉，不是的话，提醒对方道歉；最后如果争执不下，可以向老师或同学求助。七.材料题1.（1）曾子用自己的行动教育孩子要言而有信，诚实待人。同时这个故事也教育成人，自己的言行对孩子影响很大。待人要真诚，不能欺骗别人，否则会将自己的子女教育成一个待人不真诚的人。（2）生活中说话算数的人非常多，小明昨天放学答应帮我检查作业，今天来到学校，他第一件事就是放下书包，来检查我的作业。张琳的父母为了激励张琳做家务，就约定好每天都帮忙做一件家务就可以给她一个奖励，张琳养成了每天饭后洗碗的习惯。八.综合题1.“我们都冷静点，好好说。”；“你越线了，还弄皱了我的本子。”；“原来坐这一边，很容易越线。”；说对不起，是我没注意。可以一起想个互不干扰的办法。请班干部、共同好友、老师等来帮助调解。产生冲突并不可怕，采取正确的方法，可以很好地化解冲突。2.关于节约用水；洗手或洗菜时不关水龙头，让水一直流着。出门之前，或接待客人未关水龙头，学校自来水管坏了，未及时修理等。这些浪费行为的危害是增加开支，不利于国家社会的可持续发展等。责任心、节俭意识不强。从我做起，从小事做起，养成勤俭节约的好习惯，不浪费一滴水、一粒粮食。3.（1）在日常生活中，看菜下饭，避免浪费粮食；到餐馆就餐，根据人数点菜，吃不完的打包带走。（2）我认为以上两种人的想法都是不对的。缺乏勤俭节约的习惯和美德。够吃就行，不要刻意要面子。实在吃不完的饭菜要打包带走，不要造成餐桌上的浪费，要体谅劳动者辛勤的付出，要尊重劳动者的劳动成果。（3）勤俭节约是中华民族的传统美德！\n节约粮食光荣，浪费粮食可耻！锄禾日当午，汗滴禾下土！查看更多

部编版四年级下册道德与法治 期中测试卷附答案（综合卷）

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