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部编版四年级下册道德与法治 期中测试卷精品(全国通用)

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资料简介

部编版四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.当我们提出一些愿望和要求时,不应该(  )。A.体贴父母,想想父母的辛苦和难处B.不提让父母为难的要求C.赶时髦,不能比同学差D.有利于我们健康成长2.下列属于节约行为的是(  )。A.一张纸只写了几个字,就被揉成团扔掉了B.小明一个月丢了四块橡皮,弄坏三只自动铅笔C.小明在家时随手关灯,用淘米的水浇花3.下列属于节约行为的是(   )。A.本子写了几个字就扔掉B.离家出门关灯C.丢了橡皮弄坏铅笔4.谁没有保护好自己的利益?( )A.小强到商店买的电动卷笔刀,用了一天就坏了,自认倒霉B.小东家新买的电视机质量有问题,要求商家调换,商家不理,小东妈妈去消费者协会反映情况C.小兰到小卖部买的雪糕融化了,主动找商家调换5.下列不属于浪费现象的是(  )。A.吃不了的米饭就直接倒掉B.挑食,不爱吃的就不吃\nC.保质期短的食品少买,以免过期D.点菜随便点,不管是否能吃得下6.网上报道:某地一名学生因迷恋游戏直播平台主播,两个月内通过支付宝将父母十年的积蓄全部打赏。对此,下列说法不正确的是(  )。A.树立正确消费观念,学会合理消费B.给人打赏,不要打那么多C.增强自我保护意识,提高自控能力D.体谅父母辛劳,抵制不良诱惑二.填空题(共6题,共28分)1.友谊来之不易,需要(     )。学会与朋友(     ),友谊才能深厚长久。2.文明购物是必要的(   ),也是(   )的基本要求。3.(   ),无以立;(   ),讲道义。4.有些时候我们会向朋友提出(   )的要求,却并不知道,正是这些(   )的要求,伤害了朋友之间的(   )。5.发票是消费者(   )、保修商品、解决纠纷、(   )的凭证。6.网购商品时,(     )、(     )、(     )信息都很重要。三.判断题(共6题,共12分)1.文明购物是既包括行为文明,也包括语言文明。(  )2.购物时一定要索要发票。( )3.购物时不要发票,老板可以便宜点,少花钱真是好事。(  )4.“人无信,无以立”意思就是“如果人不会写信,就不会自立”。(  )5.辱骂取笑讽刺同学,都是学校可能发生的欺负行为。(  )6.李宁和家人去吃自助餐,吃多少取多少避免浪费。(  )四.连线题(共1题,共5分)1.同学之间,产生冲突并不可怕,采取正确的方法,可以很好地化解冲突。请把学到的解决冲突的方法步骤连起来。第一步   换位思考,理解他人。第二步   交换意见,讲清道理。\n第三步   控制情绪,保持冷静。第四步   请人调节,解决冲突。第五步   商议办法,和谐相处。五.简答题(共5题,共39分)1.请将下面句子补充完整。当朋友有困难时,我愿(   )。当朋友犯错误时,我愿(   )。当朋友伤心时,我愿(   )。当朋友高兴时,我愿(   )。2.在你的日常生活中,哪些物品是必须要买的,哪些物品是可买可不买的?3.“光盘行动”的口号是什么?倡导我们什么?日常生活你是怎么做的?4.在校园里容易导致冲突的原因有哪些?5.面对冲突,你有哪些方法来化解冲突?六.辨析题(共2题,共12分)1.课间,我在学校内被高年级刘明踢打,事后,我快步跑进教室准备上课。这样做对吗?应该怎样做?2.今年春节,三个小伙伴讨论让父母买过年的礼物。小红:今年流行蓝色派克服,我想买一件,穿上别人准羡慕。小强:我同桌有双名牌旅游鞋,我也要买一双,穿上准帅气。小雯:我的书包坏了,我想买一个价格不贵,但好看点的书包。你认为谁的购物要求更合理些?为什么?七.材料题(共1题,共8分)1.马宇航,男,四年级学生。缺乏诚信,爱说大话、空话,对老师和同学们都没礼貌,经常撒谎,甚至还编一些“合理”的理由应付老师,对学习不感兴趣,经常抄同学的作业,还不时对别的同学说三道四,在集体生活中与别人格格不入。更因为他有这些坏习惯,同学们都不愿与他交往,缺少真正的朋友,表面开朗,实则内心孤独。你认为马宇航为什么没有交到朋友?这件事对我们有什么启示?八.综合题(共3题,共26分)\n1.材料:午休时间,大家都静静躺在床上休息。小强和小文却在聊天,窃窃私语的声音打扰到周围同学。过了一会儿,他俩又偷偷吃零食,宿舍里弥漫着辣条的气味,真让人难受!下面是三种解决矛盾的方法,分别会带来怎样的结果?如果是你,你觉得选择哪种做法既可以避免冲突,又不让自己受委屈呢?做法一:再忍一忍,他们快结束了!结果:(     )。做法二:怎么可以在这里吃东西!结果:(     )。做法三:请不要在宿舍里吃东西。结果:(     )你的选择是:(     )。2.明明跟丽丽约好去丽丽家写作业,但是明明家来了客人,去不了了,明明该怎么办?3.阅览室里,大家都在安静地看书,李强和牛文却在聊天,窃窃私语的声音打扰了周围学习的同学,过了一会,他俩又偷偷地吃零食。以上情况让同学们很气愤,下面是三位同学的做法:(1)李华说:“忍一忍吧”!(2)小亮站起来生气地指责他们说:“怎么能在这里吃东西?”(3)班长真诚地劝告:“请不要在阅览室内吃东西”!问:以上三种解决矛盾的方法,分别会带来怎样的结果?如果是你会采取哪种做法。参考答案一.选择题\n1.C2.C3.B4.A5.C6.B二.填空题1.珍惜;相处2.行为规范;社会道德3.人无信;诚待人4.不合理;不合理;友谊5.更换商品;索要赔偿6.信用;销售量;顾客评价三.判断题1.√2.√3.×4.×5.√6.√四.连线题1.如下:五.简答题1.当朋友有困难时,我愿尽力帮助。当朋友犯错误时,我愿善意的批评他。当朋友伤心时,我愿耐心的倾听安慰他。当朋友高兴时,我愿分享朋友的喜悦。2.生活中的生活用品,学习用品是必须买的;生活中的一些高档玩具、高档消费品是可以不买的。\n3.①今天,你光盘了吗?②旨在倡导人们不浪费粮食,从我做起,从小事做起。③在家里不挑食,不剩饭;在餐馆不点太多的菜,如果吃不完,就打包带回家。4.不遵守学校的规则;做错了事情还强词夺理,拒绝道歉;处理矛盾的方式不当。5.①控制情绪,保持冷静②交换意见,讲清道理③换位思考,理解他人④商议办法,和谐相处⑤请人调节,解决冲突六.辨析题1.这样做不对,当我们在校园内受到欺负的时候,应该主动给请老师和同学帮忙,进行调解和沟通;如果沟通无果,可以利用法律来维权。2.我认为小雯的购物要求更合理;我们小学生购物时不要攀比,不赶时髦,要根据自己的实际需求合理选择。七.材料题1.(1)马宇航没有交到朋友的原因是:他缺乏诚信,爱说大话、空话、不认真学习,抄袭他人作业、背后议论别人,不爱参加集体活动等。(2)启示:要想获得真正的友谊,应该在生活中提高自己,要做一个诚实守信的人,不说大话、空话,不背后议论同学。努力学习,认真完成老师留下的作业,让自己在各方面做得更好,与同学们互帮互助。发生矛盾时,能够平等沟通,为对方着想等等。(答案不唯一,合理即可)八.综合题1.忍受会助长他俩的错误行为,影响大家午休。指责容易引发冲突,引起纠纷。真诚地劝告既能帮助他们改正错误,又能避免冲突的发生。做法三,真诚劝告他俩,让他们认识到自己的错误并改正。2.明明应该打电话告诉丽丽,自己有事去不了了,并请丽丽原谅。3.①忍受会助长他俩的错误行为。②指责容易引发冲突,引起纠纷。③真诚的劝告既能帮助他们改正错误,又能避免冲突的发生。\n④如果是我,我会真诚劝告,让他们纠正错误行为。小亮明显是一个说话不算数的同学,说话算数是人的一个重要品质,说话不算数不仅会对别人造成伤害,也会对自己造成伤害,不守信用的人是得不到尊重的。 查看更多

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