资料简介
部编版四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.几天前，小茜在商场看中了一个名牌书包。那个书包虽然价格昂贵，但确实非常漂亮，她越看越喜欢，站在柜台边好久都舍不得走。她虽然刚买了一个新书包,但还是很想买这个名牌包。她想，背这个包到学校去多有面子。肯定许多同学都会羡慕的……你觉得小茜的父母不同意购买的理由有哪些？（ ）①价格过于昂贵 ②会增加家庭经济负担③动机不纯，为了在同学面前炫耀④不要买名牌，不利于我们健康成长A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④2.下面不属于浪费的是（ ）。A.家里来了三个客人，妈妈做了十几个菜。B.小宇家来了五个客人，他妈妈做了八个菜，客人吃了很高兴。C.小宇家来了五个客人，妈妈决定在豪华大酒店去吃。D.小宇经常把吃不完的面食扔掉。3.你的好友被人欺负，你会（ ）。A.看到就去向老师报告B.对欺负行为说“不”C.赶紧走开D.起哄看热闹4.选购食品时（ ）。A.离生产日期越近越好B.价格越低越好C.包装越漂亮越好\n5.在校内受到欺负时，正确的做法是（ ）。A.向老师请求帮助B.忍气吞声C.找人报复6.下列属于节约行为的是（ ）。A.本子写了几个字就扔掉B.离家出门关灯C.丢了橡皮弄坏铅笔7.生活中对纸张的浪费很严重，下列不属于浪费纸张的行为是（ ）。A.用作业本折飞机B.作业写错了就把这一页撕掉C.正反两面使用纸张D.一张纸随便写几个字就扔掉8.友谊总是给我们温暖，让我们感受到真情的存在。下列（ ）不属于校园的香甜。A.明明讨厌新来的同学又土又笨的样子B.小宁总是把自己制作的小巧的书签送给我C.午餐时，红红给我一个里面是一块儿藕粉糕的小饭盒D.她隔三差五变着花样给我带点心，有草莓糊的，冰糖苹果的9.下面这个标志表示（ ）。\nA.能源效率等级，引导消费者选择节能产品B.质量合格，符合特定环保要求，低毒少害，节约资源能源C.证明食品无污染、安全、优质、营养的标志D.产品质量的水平，是实物产品的质量信誉标志10.下列行为不属于量入为出的是（ ）。A.按实际需求购买日常用品B.饮食适量，按需就餐C.特价之时疯狂购买，不管有用没用D.有储蓄，可以进行投资理财二.填空题(共10题，共26分)1.能否避免冲突的发生，往往取决于我们（ ）的方式，方式不同，结果也就不同。2.我们总是希望父母能够满足自己的需求，但是我们一些（ ）的愿望会被父母拒绝。3.讲诚信、（ ）是我们中华民族的传统美德，说话算数是一个人的高贵（ ）。4.浪费行为是对（ ）劳动成果的不尊重。5.通过合理比较、（ ）等方法，我们可以学会做出正确的购物选择。6.依法纳税是每个公民应尽的义务，在购物时。我们一定要索要（ ）。\n7.在购物过程中，如果遇到一些侵犯自己权益的行为，我们要有（ ）意识，维护自身（ ）。8.把不爱吃的食物扔掉就是（ ）。9.购买带包装的食品要看清（ ）和（ ）。10.很多浪费行为是我们错误的（ ）导致的。三.判断题(共10题，共20分)1.说话算数是中华民族的传统美德。（ ）2.一些爱保证的同学总是忘记自己的承诺，不按时完成任务。（ ）3.说话不算数虽对自己没有伤害，可是会对别人造成伤害。（ ）4.商家告诉小丽，如果她不要发票的话，漫画书可以便宜点，小丽就答应了。（ ）5.只要处理矛盾的方式得当，冲突是可以避免的。（ ）6.认为稍微浪费一点没关系。（ ）7.李宁和家人去吃自助餐，吃多少取多少避免浪费。（ ）8.我们花钱去饭店消费，不用礼貌对待饭店的工作人员的。（ ）9.有时朋友会向我们提出来不合理的要求，我们应该答应他。（ ）10.同桌获奖后丽丽有些不服气。（ ）四.连线题(共1题，共12分)1.连一连。五.简答题(共5题，共21分)1.自习课上，王刚正在计算数学题，忽然感到左胳膊下垫的本子被猛地一抽，因为丝毫没有防备，他的右手跟着一抖，字写歪了，王刚转向同桌怒目而视。请你说说王刚应该怎样化解冲突？2.和我们分享一下帮自己说话算数的小妙招吧。3.生活中，我们的哪些不良习惯造成了浪费？（至少写出三条）4.请你说一说发票的重要性。\n5.如果你要设计一张精美的卡片送给你的好朋友，应该在上面写些什么来表达你们之间的友谊呢？六.辨析题(共2题，共9分)1.明天课外活动，小明说拿跳绳，小丽说拿羽毛球拍，“爱保证”说拿篮球，可第二天他却忘拿了，但是他不是故意的。“爱保证”同学说到做到了吗？说说理由。2.明理导行。（案例）四（1）班王谦在打球时认识了六年级的李强。有一次李强向王谦要了5元钱，答应还钱，可是后来不仅没有还钱，还不断向王谦要钱，还扬起拳头要揍王谦。王谦同学很烦恼，他应该怎么办？请你支招。七.材料题(共1题，共8分)1.小华看到同学小明背了一个新书包，询问得知是国外的叔叔送的，价值不菲，他越看越喜欢，就回家央求父母买，但却得到了拒绝，小华非常气愤，当晚绝食抗议。（1）请你谈一谈，小华的做法合理吗？如果你是小华的父母你会怎么劝说他？（2）如果你也遇到了这种情况你会怎么做？八.综合题(共3题，共21分)1.想一想：自己有过受欺负或者欺负他人的行为吗？假如受到过欺负，你是怎么应对的呢？如果欺负过别人，你有没有道歉请求原谅呢？2.读读下面的资料，说说小丽和王婷应该这样做？上课时间到了，王婷的同桌小丽气喘吁吁地跑进了教室。王婷急忙跑上前说：“快把作业交给我。”小丽红着脸轻轻地说：“对不起，昨天我妈妈生病了，我陪妈妈去打针，没来得及做。你先别告诉老师，我一定找时间补上！”王婷看小丽着急的样子，点了点头。上课了，教师让小组长说说作业检查的情况，王婷觉得心里很不安，于是她就站起来说：“小丽的作业没做。”\n3.让我们友谊长存。参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.A5.A6.B7.C8.A9.C10.C二.填空题1.处理矛盾2.不合理3.说话算数；品质4.劳动者5.自我克制6.发票\n7.维权；合法权益8.浪费9.生产日期；保质期10.想法三.判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.×7.√8.×9.×10.×四.连线题1.五.简答题1.①控制情绪保持冷静。②交换意见讲清道理。③换位思考理解他人。④商议办法和谐相处。⑤请人调节解决冲突。2.①不要草率承诺；②把临时答应别人的事写在小便签上，贴在醒目的位置；③让好友或者爸爸妈妈及时提醒；④需要经常完成的事情，制定一个时间表格。（意思对即可）3.洗内衣袜子手绢用洗衣机；洗衣机漂出的水直接放掉；自助餐过度消费等。4.发票是消费者更换、保修商品，解决纠纷、索要赔偿的凭证，也是国家管理财政，征收税款的重要工具。5.友谊地久天长！亲爱的好朋友。\n六.辨析题1.“爱保证”没有说到做到；虽然“爱保证”不是故意忘记，但是他没有尽力来完成这个事情，所以“爱保证”没有说到做到。2.对于王谦的烦恼，我想提两点建议：首先，要认识到害怕报复的想法是错误的。其次，要把受到欺负的事告诉家长和老师，寻求他们的帮助。七.材料题1.答案不唯一，合理即可。示例：（1）小华的做法不合理，如果我是小华的父母，会告诉他：书包的作用的用来装书本等学习用品的，实用就好，小学生不应该赶时髦，也不应该和别人攀比，学会克制，根据实际需求合理消费，是拥有健康生活的重要条件。（2）如果我遇到了这种情况，我会体贴父母，学习父母的辛苦，不提让父母为难的要求，量入为出，根据实际需求选择需要的生活学习用品。八.综合题1.示例：有一次，同桌的笔掉地上了，我不小心给他踩坏了，他让我赔，我说：“谁让你的笔掉地上的？不掉地上我会踩到吗？”我们越吵越凶，最后了打起来。老师把我们叫到办公室，让我们反思自己的行为，我认识到自己太冲动了，遇到问题，应该冷静的和同桌交换意见，商议解决的方法，不能解决找同学或老师帮忙。最终，我和同桌互相道歉，也都原谅了对方。2.作为小丽未完成作业要诚实地告告诉王婷和老师，明确自己未完成的原因以及正确的具体做法，如待完成后再补交，没有必要让王婷为自己打掩护；作为王婷不应帮助小丽做不诚信的事情，面对老师的询问如实进行报告是正确的。同学之间相互帮助，相互尊重是我们的交往原则，我们也要做一个诚信的好孩子。3.致我们的友谊ⅹⅹⅹ：；你好！；我想对你说感谢困难时你给我的帮助，感谢在我成功时给我的提醒，感谢你与我一起分享你的快乐。；衷心祝愿你健康快乐，学习进步！同时，也祝愿我们的友谊天长地久！；此致\n敬礼你的好朋友：ⅹⅹⅹ2020年7月3日
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