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部编版四年级下册道德与法治 期中测试卷及参考答案【能力提升】

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资料简介

部编版四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下列属于我们提出的不合理要求的是购买( )。A.早上刷牙的牙刷B.写作业用的铅笔C.早上要喝的牛奶D.吃穿都要名牌2.下列哪一行为不是学校中的欺负行为(   )。A.故意地推撞踢打同学B.挑拨是非排挤同学C.互相帮助3.如果你买的鞋三天就坏了,你会(  )。A.认倒霉,重新买一双B.和商家吵闹C.要求商家退换,如遭到拒绝,可以向消费者协会投诉4.放学途中,小明故意踩了小亮一脚,小亮和小明理论时,小明不肯认错,假如你看到了这一情景,你会怎么办?(  )A.与我无关,赶紧躲开B.鼓掌起哄,看热闹C.向老师或家长报告,希望赶来制止D.谁跟我关系好我就帮谁5.李强和同学发生了冲突,作为好朋友的你应该( )。A.帮助李强去辩解\nB.劝李强不要冲动C.置之不理6.为了防止买到过期食品,我们需要关注食品包装袋上的(  )信息。A.营养成分B.厂名厂址C.使用说明D.生产日期和保质期二.填空题(共6题,共24分)1.产生冲突并不可怕,采用正确的(   ),可以很好地化解(   )。2.“QS”是(   )的缩写,在购买食品时必须认准是否有“QS”标志。当你的消费权益受到侵害时,可以拨打消费者协会投诉电话(   )。3.节约食物、(   ),既能减轻农业对(   )的压力,也能节约食品生产所需的(   ),可谓意义重大。4.在我们身边存在着各种各样的冲突,只有正确认识产生冲突的(   ),才能更好的解决冲突。5.我们敬佩(   )的人,不守信用的人是得不到(   )的。6.购物时要有(     ),要在(     )购物,购物后保留好凭证,了解自己有哪些合法权益等。三.判断题(共6题,共12分)1.小茜在商场看中了一个名牌书包。她想买可是妈妈不同意,她很生气。(  )2.友谊来之不易,需要珍惜。不管朋友提出什么要求,我们都要尽力满足。(  )3.超市购物时我们应该把不需要的商品放回原处。(  )4.面对冲突时,我们可以换位思考,理解他人。(  )5.作了保证却又很难做到的人,就是“轻言寡信”。(  )6.张华过生日想请同学们吃大餐,因为她认为这样可以交到更多的好朋友。(  )四.连线题(共1题,共10分)1.下列这段话是雯雯的一次购物心得,请你连一连。购物是门大学问, 维权意识不能少。\n合格商品才能买, 几个要点该记牢。商家要选信誉好, 看清包装很重要。购物言行需文明, 消费别忘留发票。学会协商与投诉, 注意尊重和礼貌。五.简答题(共5题,共27分)1.说一说你的心愿,并分析一下这个心愿对于自己的家庭支出来说是否合理。2.正规商品的外包装,一般都有哪些信息?3.我们在购物、接受服务时为什么一定要索要发票?4.学校中的欺负行为主要有哪些方面?5.你知道哪些关于诚实守信的成语?至少写出三个。六.辨析题(共2题,共10分)1.陈刚快过生日了,他给妈妈列了一个购物清单,1个“豪华铅笔盒”80元,活动铅笔1支5元,进口铅笔2支36元,自动铅笔刀18元。请判断一下,哪些是不合理的要求?你将怎样规劝陈刚。2.课间,我在学校内被高年级刘明踢打,事后,我快步跑进教室准备上课。这样做对吗?应该怎样做?七.材料题(共1题,共4分)1.小明在去姥姥家的小路上,被三个六年级的学生堵住了,其中一个冲着他喊:“嘿,小子,有钱吗?”小明说:“没有”!另一个男孩对于同伴使了一个眼色,说道:“搜他”!如果你是小明,你应该怎么办?八.综合题(共3题,共18分)1.明明跟丽丽约好去丽丽家写作业,但是明明家来了客人,去不了了,明明该怎么办?2.找一找、写一写关于浪费与节俭的名言警句。3.材料:午休时间,大家都静静躺在床上休息。小强和小文却在聊天,窃窃私语的声音打扰到周围同学。过了一会儿,他俩又偷偷吃零食,宿舍里弥漫着辣条的气味,真让人难受!下面是三种解决矛盾的方法,分别会带来怎样的结果?如果是你,你觉得选择哪种做法既可以避免冲突,又不让自己受委屈呢?做法一:再忍一忍,他们快结束了!\n结果:(     )。做法二:怎么可以在这里吃东西!结果:(     )。做法三:请不要在宿舍里吃东西。结果:(     )你的选择是:(     )。参考答案一.选择题1.D2.C3.C4.C5.B6.D二.填空题1.方法;冲突2.企业食品生产许可或生产许可;123153.拒绝浪费;环境;资源4.原因5.说到做到;尊重6.自我保护意识;正规商店三.判断题1.×2.×3.√4.√5.×\n6.×四.连线题1.如图:五.简答题1.我的心愿是养一只小狗,对于我的家庭来说,我的这一心愿还是比较合量的,我的家族具备养一只小狗的环境;我还有一个心愿是买一套华丽的服饰,这一心愿对我的家庭来说不太合理,因为买这样的衣服是奢侈的表现。2.正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、使用说明、生产日期等内容,这是我们了解商品信息的重要渠道。3.发票是消费者更换、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的凭证:也是国家管理财政、征收税款的重要工具。因此。购买物品、接受服务时一定要索要发票。4.①故意打、推、撞、踢同学。②辱骂取笑讽刺同学。③给同学起侮辱性的外号。④捉弄同学,故意损坏他人物。⑤挑拨是非,排挤同学。⑥散播他人隐私等等。5.示例:立木为信、一言九鼎、言而有信、脩辞立诚、一诺千金、金口玉言、抱诚守真……(符合题意即可)六.辨析题1.“豪华铅笔盒”和进口铅笔都是不合理的购物要求,这两件东西价格过于昂贵;我想告诉陈刚的是:父母的收入是他们辛苦所得,要体贴父母,任何时候都要注意节约,合理消费,不过度消费。2.这样做不对,当我们在校园内受到欺负的时候,应该主动给请老师和同学帮忙,进行调解和沟通;如果沟通无果,可以利用法律来维权。七.材料题1.①要保持冷静,不要害怕。②观察周围环境,寻找脱身方法。③向路过的大人求助。④可以先妥协,记住对方相貌,事后报警。\n八.综合题1.明明应该打电话告诉丽丽,自己有事去不了了,并请丽丽原谅。2.由俭入奢易,由奢入俭难。静以修身,俭以养德。3.忍受会助长他俩的错误行为,影响大家午休。指责容易引发冲突,引起纠纷。真诚地劝告既能帮助他们改正错误,又能避免冲突的发生。做法三,真诚劝告他俩,让他们认识到自己的错误并改正。 查看更多

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