部编版四年级下册道德与法治期中测试卷【综合卷】

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部编版四年级下册道德与法治期中测试卷【综合卷】

2022-07-06 22:22:01
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部编版四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.对于浪费半瓶矿泉水，你赞成小明一家谁的说法（）。A.小明说：“就是五毛钱的事儿”B.爸爸说：“浪费了水资源呗！”C.妈妈说：“不仅仅是浪费了水资源，还有很多的人力和物力”2.下列属于我们购买商品时最应该关注的是（）。A.包装B.放的位置C.卖商品的人3.为了杜绝浪费下列做法合理的是（）。A.把饭菜都打包回家，然后再扔掉B.晚上关灯，无论发生什么情况都不开灯C.洗手抹香皂时，关掉水龙头D.使用一次性筷子4.我们身边存在很多浪费现象，下列属于浪费现象的是（）。A.随手关灯B.不剩饭剩菜C.关紧水龙头D.随意使用纸张5.学会与朋友相处，（）才能深厚长久。A.友谊B.情谊\nC.行为6.哪一做法是正确的？（）A.在学校食堂就餐时，把饭菜弄得到处都是B.口香糖随地乱吐C.服务员为我们提供服务时，我们给他们一个微笑道一声谢谢二.填空题(共6题，共28分)1.依法纳税是每个公民应尽的义务，在购物时。我们一定要索要（）。2.有些时候我们会向朋友提出（）的要求，却并不知道，正是这些（）的要求，伤害了朋友之间的（）。3.我们敬佩（）的人，（）的人是得不到尊重的。4.节约粮食是习惯，更是（）。5.节约粮食是（），更是（），大家都从（）做起，从（）做起，为形成（）的良好社会风尚作出自己的努力。6.“三无”产品就是指无（）、无生产日期和保质期、无（）的产品。三.判断题(共6题，共12分)1.我们浪费的粮食背后，还浪费了很多的人力，物力，财力。（）2.辱骂取笑讽刺同学，都是学校可能发生的欺负行为。（）3.每次购物我们都应该向商家索要发票。（）4.真正的朋友会在我们需要的时候，伸出援助的双手。（）5.《西游记》中唐僧取经遭遇的第八十一难是一个关于失信的故事。（）6.我们在校外受到欺负时，要采取果断措施，保护自己。（）四.连线题(共1题，共4分)1.快乐连连看：一次性筷子浪费电水龙头没有拧紧浪费食物吃不了的饭菜倒掉浪费木材没有关灯浪费水资源\n五.简答题(共5题，共28分)1.合理消费的好处有哪些？如何养成良好的消费习惯？2.本课我们学到的《校园里的香甜》，请你想一想同桌晓宁是真的想让主人公当糕点品尝师吗？同桌晓宁带给主人公仅仅是糕点的香甜吗？3.在校园里容易导致冲突的原因有哪些？4.“光盘行动”是2013年一个热心公益的人发起的，倡导的是厉行节约，反对铺张浪费，带领大家珍惜粮食。在生活中，你和你的家人是怎样支持光盘行动的？（不少于2条）5.如何做一个文明的顾客？六.辨析题(共2题，共12分)1.现在生活条件好了，甲同学认为还应节俭，乙同学认为浪费点无所谓，要开个辩论会，你赞成谁的观点？说说你的理由。2.在校园中引发冲突，采用哪些正确地方法可以很好的化解冲突？七.材料题(共1题，共8分)1.曾子的妻子要到集市上去，她的孩子跟在后面，哭哭啼啼地闹着也要去。她就哄孩子说：“你回去，等我回来了杀猪给你吃。”妻子刚从集市回来，曾子就要去抓猪准备杀掉它。妻子制止他说：“我只不过是和小孩子说着玩罢了，你怎么当成真了呢？”曾子说：“和小孩子是不能随便开玩笑的。他们没有分辩的能力，都是效仿着父母的样子做事，听父母的指教成人的。现在你欺骗他，这是教孩子学骗人啊！做母亲的欺骗孩子，孩子也就不会相信他的母亲。这不是教育孩子的办法呀！”说完，他就把猪杀了，真的让孩子吃上了猪肉。（1）这个故事告诉我们什么道理？（2）你生活中有说话算数的人吗？跟大家讲讲他们的故事吧。八.综合题(共3题，共24分)1.阅览室里，大家都在安静地看书，李强和牛文却在聊天，窃窃私语的声音打扰了周围学习的同学，过了一会，他俩又偷偷地吃零食。以上情况让同学们很气愤，下面是三位同学的做法：（1）李华说：“忍一忍吧”！（2）小亮站起来生气地指责他们说：“怎么能在这里吃东西？”（3）班长真诚地劝告：“请不要在阅览室内吃东西”！\n问:以上三种解决矛盾的方法，分别会带来怎样的结果？如果是你会采取哪种做法。2.找一找、写一写关于浪费与节俭的名言警句。3.让我们友谊长存。参考答案一.选择题1.C2.A3.C4.D5.A6.C二.填空题1.发票2.不合理；不合理；友谊3.说到做到；不守信用4.美德5.习惯；美德；自身；小事；勤俭节约6.生产厂家；质量合格证\n三.判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.√四.连线题1.如图：五.简答题1.合理消费的好处有：根据实际需求合理消费，有利于我们健康成长；有计划的消费，是拥有健康生活的重要条件。通过合理比较、自我克制等方法，做出购物选择，养成合理消费的习惯；合理开支并不意味着一味省钱，我们既要精打细算、量入为出，又要把生活安排的井井有条、有滋有味。这才是最明智的选择。2.①不是为了让主人公当品尝师，是为了避免主人公家庭贫困的难堪，说明晓宁很是善解人意。②不仅仅是糕点的香甜，更让主人公体会到的友谊的温暖，就像糕点一样香甜。3.不遵守学校的规则；做错了事情还强词夺理，拒绝道歉；处理矛盾的方式不当。4.饭店用餐做到合理点餐，不浪费；外出旅游做到节约节俭，合理消费。5.轻拿轻放，拿错了放回原处；对待工作人员有礼貌；排队交钱有秩序等。六.辨析题1.我赞成甲同学的观点。因为勤俭节约是中华民族的传统美德，浪费行为更是对劳动者劳动成果的不尊重。无论什么时候，我们都要养成勤俭节约的好习惯。2.首先应该冷静下来，换位思考；然后如果是自己的错误的话，率先道歉，不是的话，提醒对方道歉；最后如果争执不下，可以向老师或同学求助。\n七.材料题1.（1）曾子用自己的行动教育孩子要言而有信，诚实待人。同时这个故事也教育成人，自己的言行对孩子影响很大。待人要真诚，不能欺骗别人，否则会将自己的子女教育成一个待人不真诚的人。（2）生活中说话算数的人非常多，小明昨天放学答应帮我检查作业，今天来到学校，他第一件事就是放下书包，来检查我的作业。张琳的父母为了激励张琳做家务，就约定好每天都帮忙做一件家务就可以给她一个奖励，张琳养成了每天饭后洗碗的习惯。八.综合题1.①忍受会助长他俩的错误行为。②指责容易引发冲突，引起纠纷。③真诚的劝告既能帮助他们改正错误，又能避免冲突的发生。④如果是我，我会真诚劝告，让他们纠正错误行为。小亮明显是一个说话不算数的同学，说话算数是人的一个重要品质，说话不算数不仅会对别人造成伤害，也会对自己造成伤害，不守信用的人是得不到尊重的。2.由俭入奢易，由奢入俭难。静以修身，俭以养德。3.致我们的友谊ⅹⅹⅹ：；你好！；我想对你说感谢困难时你给我的帮助，感谢在我成功时给我的提醒，感谢你与我一起分享你的快乐。；衷心祝愿你健康快乐，学习进步！同时，也祝愿我们的友谊天长地久！；此致敬礼你的好朋友：ⅹⅹⅹ2020年7月3日查看更多

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