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部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷(考点梳理)

资料简介

部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.当路口的红绿灯坏了,车辆行人乱成一团时,解决的办法是(  )。A.需要交通部门疏导交通,通过路口的人听从交警指挥B.需要城市建设部门及时维修红绿灯C.以上两者都是2.下面哪个活动是你的公共生活?(  )A.帮妈妈做家务B.在家认真完成家庭作业C.和同学看电影3.下面没有侵犯他人的公共权利的是(  )。A.在医院大声唱歌B.在小区绿化带停放车辆C.在公共走廊里生火煮饭D.在租赁的门店里卖东西4.学校组织郊游,郊游结束后,你会把垃圾带走吗?(  )A.肯定会带走B.看别人怎么做,别人带走就带走,别人不带我也不带C.带走不方便,不带走5.( )是指在不为获取任何物质报酬的情况下,主动承担社会责任,奉献个人时间和精力,开展有益于社会或个人活动的人。A.志愿者B.劳动者\nC.诗人D.作家二.填空题(共5题,共22分)1.(   )需要共建,(   )需要共享。只有共同维护(   ),才能给好的享受(   ),保障大家的共同利益。2.(     )的完善,可以让人们的公共生活更加丰富、便捷,让人们感受到生活的美好,并愿意参与到公共生活中。3.公共生活需要(   ),公共利益需要(   )。只有共同维护公共利益,才能更好地享受公共生活,保障大家的(   )。4.在公共生活中,我们的行为是(   )的,我们要注意自己的言谈举止,展示良好的(   )。5.网吧、图书馆、超市等场所我们都称之为(     )。三.判断题(共8题,共16分)1.和邻居处理好关系也能促进美好社区的建设。(  )2.国家制定了专门的《未成年人保护法》,保护我们未成年人,我们可以为所欲为。(  )3.政府提供或修建的公共设施,与我们个人无关。(  )4.我们文明有礼仅仅是为了提高自己在他人心目中的形象。(  )5.无障碍通道是方便残疾人出行的专用通道,体现了对残疾人士的人文关怀,是社会文明进步的重要标志。(  )6.公园中的长椅没有人坐,我可以站在上面又蹦又跳。(   )7.农家书屋在村里,它丰富了农村人的文化生活。( )8.网上购物不属于参与公共生活。( )四.连线题(共1题,共10分)1.将公共标志和它设置的目的、出现的场所连起来。保证安全   保持安静   指示方向   提示排队   保护文物\n加油站    图书馆   影剧院    公交站台   博物馆五.简答题(共6题,共46分)1.什么是公共生活?2.维护公共秩序,共同建设有序生活,需要我们做到哪些力量?3.李阳同学晚上放学回家经过小区门口,发现门口的路灯没有亮,他认为:“路灯不亮是小区物业的事,与我无关”,然后就回家了。你认为李阳的想法对吗?如果是你,应该怎么做呢?4.今年新冠肺炎疫情以来,很多普通人和医护人员并肩作战,为打赢这场战争默默地无私奉献,请你列举2个人物或事例。5.你见过哪些随意占有或浪费公共资源的行为,请你和同学们分享一下。6.人与人之间需要平等相待,如果遇到问路的外地人,我们小学生可以做些什么呢?六.材料题(共1题,共10分)1.读下面报纸材料,回答问题。①钟南山:临危受命义无反顾\n17年前,钟南山教授领军抗击非典;17年后的这个冬季,84岁的他再次临危受命,出任国家卫健委高级别专家组组长。他建议公众“没什么特殊情况,不要去武汉”,自己却做了“逆行者”,义无反顾赶往武汉防疫第一线,满满的行程安排,风尘仆仆。②李兰娟:武汉必须封城原本快乐的新年,却让可恶的病毒所传染,让人感到人心惶惶,高龄73岁的李兰娟院士得到消息后,立马赶到病毒传染源头武汉,她尽自己的所有能力抢救每一位传染病人。并说道:“我打算长期在武汉,与武汉的医务人员共同奋斗。”对于他们的做法,你有什么感想?说说你身边无私奉献的事例。七.综合题(共2题,共16分)1.请你指出下列行为错误的地方,并说说怎样做才是文明有礼的表现。\n(1)花花和琳琳约在一起看电影,在看电影之前她们已经看过了许多的相关剧情,于是她们一边看,一边剧透。(2)爸爸和君君到叔叔家做客,其间君君一直问爸爸什么时候能回家,并一直打断爸爸和叔叔之间的谈话。2.公共生活中,我们可以为身边需要关爱的人做些什么,请补充完整下面情景句子。①遇到问路的外地人,我们可以(      )。②去餐馆吃饭,服务员给我们上菜,我们可以(      )。参考答案一.选择题1.C2.C3.D4.A5.A二.填空题1.公共生活;公共利益;公共利益;公共生活2.公共秩序3.共建;共享;共同利益4.公开;形象5.公共空间三.判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.×7.√8.×四.连线题\n1.五.简答题1.人们在公共空间中的生活,构成了我们的公共生活。2.①维护公共秩序,共建有序生活,需要我们从规范自己的行为做起,同时我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。②维护公共秩序,共建有序生活,需要汇聚社会各方面的力量,不论是公民个人还是社会单位或组织都需要遵守公共秩序,共同营造良好的社会环境。③维护公共秩序,共建有序生活,离不开国家的支持、法制的保障。对积极维护秩序的行为要大力宣传或表扬,对破坏公共秩序的人或组织要依法惩戒,形成尊重公共秩序光荣,破坏公共秩序可耻的社会风尚。3.李阳的想法是不对的。因为维护公共利益要人人参与,公共设施的完善、公共资源保障让我们感受到公共生活的美好。如果是我发现路灯坏了,会及时通知小区物业,尽快修好路灯。4.①武汉市民沈子龙和他的朋友们组建了一个志愿者群,每日为医护人员送餐。②沈杰41天逆行为武汉3000名医护人员义务理发。(答案不唯一)5.只要符合题意即可。如我见过的随意占有或浪费公共资源的行为有:(1)高速路上从车内拋物。(2)在消防通道上停车。(3)在人行道上摆摊。(4)在公园里大声喧闹。6.主动帮助他,给他讲清他要去的方向。\n六.材料题1.感谢钟南山、李兰娟两位院士的正确决定!直接控制了疫情的蔓延,他们在抗击疫情的战场上积极参与防控疫情,这种无私奉献精神,值得我们学习和仿效。我身边的事例:邻居张叔叔,也是一位医生,今年疫情爆发的时候,他就毅然决然地报名前往武汉,到抗疫一线去与疫情搏斗,我们大家都被张叔叔这种无私奉献的精神所感动。七.综合题1.(1)花花和玲玲在电影院说话的行为的错误的,剧透更不可取。花花和玲玲应该保持安静,认真观赏电影,不要影响到其他的观众观影。(2)君君错误的行为有催促爸爸回家和打断爸爸和叔叔之间的谈话。君君应该礼貌、耐心地等待,表示出对他人的友善和亲近。2.热情的告诉他正确的道路;礼貌地说声谢谢你 查看更多

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