部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷（word）

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部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷（word）

2022-07-06 22:18:35
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资料简介

部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.青年陈某到电影院看电影，其间烟瘾大发便抽起烟来，引起了周围人的不满。管理人员走过来制止陈某吸烟，告诉他这里是禁烟场所。陈某觉得自己丢了面子，闯到幕布旁砸了“请勿吸烟”的牌子。陈某的行为（）。A.扰乱了机关团体企事业单位的秩序B.侵犯了他人的人身权利C.扰乱了公共场所的秩序2.在公共生活中，下面做法正确的是（）。A.在人行横道上摆摊B.高速路上从车内抛物C.在公园了遵守社会公德，不大声喧哗3.在剧场，下面正确的礼貌行为有（）。A.边观看边激动地讨论剧情，以表示自己的喜爱B.被演出所打动，随时都应该报以掌声C.看戏的观众应该在开场前入座4.社会交往需要注意文明礼貌，讲究文明礼仪。下列行为不符合这一要求的是（）。A.与长辈相处懂礼尊老B.与人交谈时谦逊，尊重对方C.公交车上主动为老人的抱小孩儿的乘客让座D.在学习中不理睬成绩差的同学5.下列说法不正确的是（）。A.小小善举最终可以汇聚成社会生活中的浓浓大爱\nB.服务社会不分大事小事C.只要是友爱的公益行动，再小的力量也会因为积累而变得强大D.服务社会必须要从大处入手6.在少年宫剧场观看演出时，下面做法正确的是（）。A.为表示自己的喜爱，边看边激动地评论剧情B.演出开场前，提前10分钟入场，对号入座C.被演出内容打动，随时都应该报以掌声7.下列选项中不正确的是（）。A.公共设施给我们的生活带来方便B.公共设施是供大家共同使用的C.公共设施可以占为已有D.我们要爱护公共设施8.生活中，我们都反感这样的行为（）。①乘坐公交车依次排队，有序上下 ②高铁上，怕对方听不见，高声说话 ③在小区里文明养犬 ④商场购物结账时碰到熟人，大声寒暄 ⑤把自行车长时间放在楼前的无障碍通道上 ⑥旁若无人的在公园的长椅上躺着A.①③⑥ B.②④⑥ C.②④⑤⑥9.排队等候，有序进行，也是一种文明的标志。下图中不是排队等候的标志的是（）。\n10.下列行为正确的是（）。A.李明在图书馆肆无忌惮地聊天说笑B.在动物园观赏动物时，有人向动物乱扔石子等杂物C.在饭堂打饭的队伍混乱之时，张强主动带领大家排队打饭二.填空题(共10题，共38分)1.良好的公共（）是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的基础。2.公共生活需要有良好的（）来维护。3.每个社会成员都要肩负应尽的（），多理解他人，为他人着想。同时，我们也需要国家和社会在（）、（）等方面提供有效的保障。4.（）的公共秩序是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的（）。5.公共生活需要（），公共利益需要（）。只有共同维护公共利益，才能更好地享受公共生活，保障大家的（）。6.维护公共秩序，共建有序生活，需要汇聚社会各方面力量。不论是（），还是社会单位或组织，都需要遵守公共秩序，共同营造良好的社会环境。7.每个人既是文明礼貌的践行者，也是和谐生活的（）。8.人人有权参与（），利用（）和（），享受公共利益。9.良好的（）是人们安居乐业的保障，是社会（）和（）的基础。\n10.（）是凝聚人心、增强正能量的事业。三.判断题(共10题，共20分)1.遵守公共秩序光荣，破坏公共秩序可耻。（）2.对破坏公共秩序的人或组织要依法惩戒。（）3.有些人为了自身利益，随意占有或浪费公共资源，毁坏公共设施，这些行为只是侵犯了他人合法的公共权益，不会触犯法律。（）4.维护公共秩序，共建有序生活，需要我们从规范他人的行为做起。（）5.人与人相处不需要平等相待。（）6.遵守社会公德、法律法规，才能保持良好的社会秩序，构建有序和谐的公共生活。（）7.应该坚持“日行一善”，从大事做起，发挥公益的力量。（）8.公共标志的设立有利于人们自觉维护和遵守公共秩序。（）9.做善事一定要有报酬，真正体现有付出就有回报。（）10.现代社会的人们积极倡导共享，出现了很多共享的生活方式。（）四.连线题(共1题，共4分)1.根据类别，请连线相应的公共场所名称。交通场所医院文化娱乐场所候车室体育场所电影院就诊场所踢足球五.简答题(共6题，共34分)1.遇到这样的事情，你会怎样做？2.设计一份“公共生活秩序单”。\n3.新冠肺炎疫情期间，在公交车上，一名乘客和司机发生了争吵，原因是，那位乘客没有戴口罩上车，司机勒令其下车，乘客不满，发生争吵。你认为这名乘客做法对吗？为什么？4.温馨有活力的社区是社会和谐的基础。想一想，你为社区环境贡献过哪些力量呢？参与社会服务后有什么感受？5.公共生活在人们的社会生活中发挥着什么样的作用？6.人与人之间需要平等相待，如果遇到问路的外地人，我们小学生可以做些什么呢？六.材料题(共1题，共10分)1.这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，这是生命的源泉，再没有心的沙漠，再没有爱的荒原，死神也望而却步，幸福之花处处开遍，啊……韦唯一曲《爱的奉献》，脍炙人口，至今流传。其实《爱的奉献》并不是在春节晚会上演唱的，而是当年春节前的一台节目中，韦唯唱给一位身患重病的女青年。那充满情感的歌声让不少在场观众流下了同情的热泪。如果人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。美好的生活需要奉献精神，请用身边事例讲述一个自己或周围人奉献故事，并说说做出奉献后的感受。七.综合题(共2题，共8分)1.每个人既是文明礼貌的践行者，也是和谐生活的受益者。在下面的公共场所，你是怎样做到文明有礼的。（请根据场所的特点来思考）公园里：（）新华书店：（）餐厅：（）\n展览馆：（）2.（1）说说图中不文明的行为？（2）在公共生活中，如果遇到类似情况，你会怎样做？参考答案一.选择题1.C2.C3.C4.D5.D6.B7.C8.C9.B10.C二.填空题1.秩序2.秩序3.责任；制度；设施4.良好；基础5.共建；共享；共同利益\n6.公民个人7.受益者8.公共生活；公共资源；公共设施9.公共秩序；稳定；进步10.公益事业三.判断题1.√2.√3.×4.×5.×6.√7.×8.√9.×10.√四.连线题1.如图：五.简答题1.第一幅图中，我们应该告诉这位小朋友，乱丢垃圾是不文明行为，并对他进行劝阻；第二幅图中，我们应该劝阻这位叔叔在公交车上吸烟的行为。总之，我们除了要自己遵守公共秩序，还有责任劝阻不遵守公共秩序的人。2.①当我们过马路时，我们要走斑马线、绿灯行，红灯停；②当我们参加社区活动时，我们要有序排队，不拥挤，不推搡；③当我们在学校看到升国旗，听到奏国歌时，我们要停下来肃立，行注目礼，唱国歌。……（答案多元，不唯一）\n3.不对，这个乘客不戴口罩是不遵守公共秩序的行为，在自己不注意防护的情况下，同时也加大了感染其他人的风险。我们在疫情期间还是要戴口罩，这样既保护自己的健康，又能不影响别人的健康。4.示例：我经常帮忙打扫社区卫生，看到整洁的社区，我觉得自己的辛苦很值得，很高兴。周末，我经常陪老人聊天，他们开心，我也开心，能为社区贡献自己的一份力量，我很骄傲。5.在公共生活中，人们可以根据现有的条件和自己的需求,逐步解决现实问题,增加生活的乐趣，丰富人生的意义。6.主动帮助他，给他讲清他要去的方向。六.材料题1.我看到我家附近环卫工人很辛苦，就去买了一些矿泉水，送给了那些环卫工人。那些环卫工人笑着说了声“谢谢”，我看着他们高兴的笑脸，心里暖融融的，我感觉到帮助别人很快乐，我要尽可能地帮助别人做一些力所能及的事情。七.综合题1.不随意踩踏草坪、不摘花、不乱扔垃圾。不大声喧哗、不破坏书籍。文明用餐、节约粮食。保持安静、不随意触碰展品。2.（1）插队行为是不文明行为；（2）第一，自己不做插队坏习惯；第二，面对其他人插队，我会告诉他这样的行为是错误行为，是不遵守规则的表现，公共生活中我们要学会遵守公共秩序。查看更多