资料简介
部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.生活，我们都反感这样的行为（ ）。①乘坐公交车依次排队，有序上下②高铁上，怕对方听不见，高声说话③在小区里文明养犬④商场购物结账时碰到熟人，大声寒暄⑤把自行车长时间放在楼前的无障碍通道上A.①③ B.②③④ C.②④⑤2.这个标志是（ ）的标志。A.和平B.志愿者C.红领巾志愿者D.公益事业3.政府为公众提供的公共物品或设备不包括（ ）。A.路灯B.影院租赁的3D眼镜C.公园里的公共座椅D.方便残障人士的无障碍通道\n4.在公共生活中，人们需要注意自己的言谈举止，展示自己良好的形象，下列做法不符合公共生活要求的是（ ）。①在公园里随意遛狗②公交车上与同学相谈甚欢时，放声大笑③在景区旅游或其他公共场所，不随地乱扔垃圾④乘坐高铁，旁边的座位上没人时，横躺在座椅上听歌A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④5.公共生活空间，我们（ ）。A.可以我行我素B.注意自己的行为要文明C.可以无拘无束6.下面活动是政府提供的是（ ）。A.看电影B.体育比赛C.参观博物馆D.旅游7.（ ）规定不得非紧急情况时在应急车道行驶或停车。A.高速公路管理部门B.法律C.交警部门8.下列关于参加社会公益活动的说法不正确的是（ ）。A.能使自身价值在奉献中得到提升B.为了出风头、引人注目C.是主动承担社会责任的表现\nD.帮助了他人，服务了社会9.让公共生活中的不和谐少一些,微笑多一些。下列做法正确的是（ ）。①自觉排队上下车②在公交车车厢里追逐打闹③多关心帮助他人，热心社会公益事业④注意自己的言谈举止，养成文明习惯A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④10.下列现象不能体现“劳动创造美”的是（ ）。A.医生给病人治病B.丁丁走路去上学C.奶奶在菜园里除草D.清洁工打扫街道二.填空题(共10题，共36分)1.在公共生活中，作为社会中的一员，我们要心中有（ ）、心中有（ ）、心中有（ ）。2.公共生活中，我们的行为是（ ）的，所以更要注意自己的言谈举止，展示良好的形象。3.（ ）的完善，可以让人们的公共生活更加丰富、便捷，让人们感受到生活的美好，并愿意参与到公共生活中。4.中华民族历来就有扶危济困，乐善好施的（ ），公益事业是凝聚人心，增强（ ）的事业。5.（ ）的保障、（ ）的完善，可以让人们的公共生活更加丰富，便捷，让人们感受到公共生活的美好，并愿意参与到（ ）中。6.良好的（ ）是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的基础。7.中华民族历来就有扶危济困、乐善好施的（ ）。公益事业是（ ）、（ ）的事业。参与公益事业能为身处困境的人雪中送炭,也能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。8.人人有权参与公共生活，利用公共（ ）和公共（ ），享受公共利益。9.公共生活中，人们的行为是（ ）。\n10.1935年1月，中共中央召开（ ），中国革命从此开始走上胜利之路，标志着中国共产党从幼年走向成熟。三.判断题(共10题，共20分)1.工厂生产用后的污水可以向河流排放。（ ）2.人们在公共空间中的生活，构成了我们的公共生活。（ ）3.网上购物不属于参与公共生活。（ ）4.人与人之间是不平等的，所以不可能平等对待。（ ）5.我们还是小孩，劝阻不了社会上不遵守公共秩序的人。（ ）6.田家炳在香港创办“田家炳基金会”，实践“取诸社会，用于社会”。（ ）7.维护公共秩序是大人们的事。（ ）8.慈善是互动的，你付出了爱心，也将收获心灵的充实与满足。（ ）9.虚拟的网络世界中也存在公共生活。（ ）10.个人的力量是微小的，解决不了什么问题。（ ）四.连线题(共1题，共10分)1.连线题。扰乱公共秩序的行为 《刑法》严重扰乱公共秩序的行为 《治安管理处罚法》排放污染物的行为 《道路交通安全法》毁坏国家文物的行为 《环境保护法》违反交通安全的行为 《文物保护法》五.简答题(共6题，共40分)1.设计一份“公共生活秩序单”。2.参与公益活动中的方式有哪些？3.简述公共生活的含义？人们在公共生活中，应该注意些什么？4.在公益事业中，我们要“勿以善小而不为”，说说你是怎么理解这句话的？在生活中你是怎样做的？5.公共生活在人们的社会生活中发挥着什么样的作用？6.这些生活中的标志你见过吗？在横线上填上标志的名称。\n（ ） （ ）（ ）（ ）六.材料题(共1题，共10分)1.这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，这是生命的源泉，再没有心的沙漠，再没有爱的荒原，死神也望而却步，幸福之花处处开遍，啊……韦唯一曲《爱的奉献》，脍炙人口，至今流传。其实《爱的奉献》并不是在春节晚会上演唱的，而是当年春节前的一台节目中，韦唯唱给一位身患重病的女青年。那充满情感的歌声让不少在场观众流下了同情的热泪。如果人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。美好的生活需要奉献精神，请用身边事例讲述一个自己或周围人奉献故事，并说说做出奉献后的感受。七.综合题(共2题，共13分)1.公共生活需要秩序，请完善公共生活秩序单。A.当我们在图书馆时，（ ）。\nB.当我们在学校时，（ ）。C.当我们过马路时，（ ）。D.（ ），（ ）。2.阅读图片，根据图片填入相应的公共场所名称，并说说在这些公共场所的注意事项。 场所名称：（ ）注意事项：（ ）参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.D5.B6.C7.B8.B9.A10.B二.填空题1.他人；集体；国家2.公开3.公共秩序4.传统美德；正能量5.公共资源；公共设施；公共生活6.公共秩序7.传统美德；凝聚人心；增强正能量\n8.资源；设施9.公开的10.遵义会议三.判断题1.×2.√3.×4.×5.×6.√7.×8.√9.√10.×四.连线题1.如图：五.简答题1.①当我们过马路时，我们要走斑马线、绿灯行，红灯停；②当我们参加社区活动时，我们要有序排队，不拥挤，不推搡；③当我们在学校看到升国旗，听到奏国歌时，我们要停下来肃立，行注目礼，唱国歌。……（答案多元，不唯一）2.①为灾区捐款。②资助贫困学生、帮助困难家庭。③照顾贫困孤寡老人。④参加保护生态环境等公益活动等。3.人们在公共空间中的生活，构成了我们的公共生活。人们在公共生活中要注意自己的言谈举止，展示自己良好的形象。4.示例：服务社会不分大事小事，只要是有爱的公益活动，再小的力量也会因积累变得强大，生活中的小善举最终可以汇成浓浓的大爱，正如歌中所唱“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。\n在生活中，我会帮助孤寡老人，会爱心捐款、捐物，还会把垃圾分类，用废弃的衣物包住玻璃渣再扔。5.在公共生活中，人们可以根据现有的条件和自己的需求,逐步解决现实问题,增加生活的乐趣，丰富人生的意义。6.爱心公益；残疾人专用设施；禁止打手机；禁止吸烟六.材料题1.我看到我家附近环卫工人很辛苦，就去买了一些矿泉水，送给了那些环卫工人。那些环卫工人笑着说了声“谢谢”，我看着他们高兴的笑脸，心里暖融融的，我感觉到帮助别人很快乐，我要尽可能地帮助别人做一些力所能及的事情。七.综合题1.保持安静，爱护书籍；不争不吵，文明友好；不争抢，遵守红绿灯；当我们在公交车上时，不与司机交谈，文明礼让。2.电影院；要注意保持安静，不要迟到，不带有异味的事物，不要影响他人观影。
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