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部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷精品含答案

资料简介

部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.下面关于小学生参与公共生活的说法正确的是(  )。A.会增加小学生们的生活乐趣B.小学生应该学习科学文化知识,参与公共生活是大人的事C.公共生活对小学生没有任何好处2.(  )属于文化娱乐场所。A.电影院B.机场候机大厅C.医院3.下列不属于服务社区的活动是(  )。A.邻里见面微笑问候B.在社区敬老院陪老人聊天,给他们打扫卫生C.更新社区的宣传栏,美化环境4.下列(  )行为是正确的。A.高速路上从车内抛物B.在消防通道上停车C.在人行道上摆摊儿D.在公园儿里吃完瓜果皮核扔到垃圾桶里5.构建和谐的公共生活,需要我们做到(  )。\nA.随心所欲B.文明有礼二.填空题(共5题,共26分)1.每个社会成员都要肩负应尽的(   ),多理解他人,为他人着想。同时,我们也需要国家和社会在(   )、(   )等方面提供有效的保障。2.良好的(   )是人们安居乐业的保障,是社会(   )和(   )的基础。3.在公共生活中,作为社会的一员,我们要心中有(   )、心中有(   )、心中有(   )。遵守社会公德、法律法规,才能保持良好的社会秩序,构建(   )的公共生活。4.为保障公共生活的正常(   ),政府会给公众提供公共设施、设备或物品,如道路。桥梁、路灯、为残障人士修建的无障碍通道,公园里的公共座椅等5.在温暖的传递过程中,我们(   )、(   )社会将更加美好。三.判断题(共8题,共16分)1.公园因为人少,我可以躺在藤椅上休息。( )2.只有那些企业家们捐赠大量的金钱才能说是服务社会。(  )3.在公园里可以大声唱歌。(  )4.农家书屋让农村小朋友共享了书籍,丰富了他们的文化生活。(  )5.积极参加公共生活,能增进人与人之间的情感交流,拓宽我们生活和学习的范围。(  )6.用餐仅仅是为了满足人们的基本需求。( )7.在不影响正常通行的情况下,我们可以在消防通道内停车。(  )8.随着社会的发展,公共生活越来越丰富多彩。(  )四.连线题(共1题,共10分)1.连线题。\n五.简答题(共6题,共31分)1.在日常生活中,我们经常会看到一些公共标志,比如禁止吸烟的标志,这些标志往往标示着一些公共场所的规则、秩序要求。请你说说,你都看到过哪些公共标志,这些标志表示什么?(至少写出两个)2.小刚在公共场所的无礼举动会带来哪些影响?3.什么是志愿者?4.积极参与公益事业会给社会带来哪些好处?5.公共资源的保障、公共设施的完善,可以让人们的生活更丰富,便捷,让人们感受到公共生活的美好。如何维护公共利益?6.这些生活中的标志你见过吗?在横线上填上标志的名称。(   ) (   )(   )(   )六.材料题(共1题,共10分)1.\n这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,这是生命的源泉,再没有心的沙漠,再没有爱的荒原,死神也望而却步,幸福之花处处开遍,啊……韦唯一曲《爱的奉献》,脍炙人口,至今流传。其实《爱的奉献》并不是在春节晚会上演唱的,而是当年春节前的一台节目中,韦唯唱给一位身患重病的女青年。那充满情感的歌声让不少在场观众流下了同情的热泪。如果人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。美好的生活需要奉献精神,请用身边事例讲述一个自己或周围人奉献故事,并说说做出奉献后的感受。七.综合题(共2题,共16分)1.观察图片,回答问题。(1)观察、分辨上面标志的内容,并将这些标志的名称写在图片下面。    (2)你在哪些场所见过这样的标志?身处其中你有怎样的感受?(请举一例说明)\n(3)说说在公共场所,人们为什么要设置这些标志?2.读下面材料,回答问题。  90后东北小伙零下19度“逆行”:无偿接送医护人员上下班2月18日,清晨六点,室外温度零下19度。下了一夜的雪仍未停,刘旸用铲子把车身的雪清理干净,又花了半小时把车道清出来。7点,他的车子总算顺利开了出来。“好在没耽误医护人员的上班时间”。  因为疫情防控,从1月28日开始,通化市全部道路客运班车暂停营运;全部公交车(城际、城乡、市区)暂停营运;各公路客运站暂停运营;出租汽车禁止出城营运。部分家住东昌区、工作在二道江区的医护人员的出行则成为难题。得知消息后,刘旸琢磨着,“能否用自己的车免费接送医护人员上下班。”于是,他把自己的想法告诉了家人,没想到,父母和女朋友都没有阻止他,只是叮嘱他,“做好防护措施!”“疫情面前,出不了多少钱,但我可以出力!”1月29日,刘旸便在朋友圈发布了一条这样的信息:“因全市公交,出租停运,如果有医护工作者,上下班不便可以联系我免费接送。”  对于90后小伙刘旸的做法,你有什么感想?你身边有这样类似事例吗?说说你身边无私奉献的事例。参考答案一.选择题1.A2.A3.A4.D5.B\n二.填空题1.责任;制度;设施2.公共秩序;稳定;进步3.他人;集体;国家;有序和谐4.秩序5.相互理解;相互尊重三.判断题1.×2.×3.×4.√5.√6.×7.×8.√四.连线题1.如图:五.简答题1.请勿大声喧哗标志:有这种标志的场所,我们应该保持安静。禁止鸣喇叭:有这种标志,开汽车就不可以鸣笛。2.妨碍甚至危害他人和社会利益,不利于构建平等友善的社会。3.志愿者是指在不为获取任何物质报酬的情况下,主动承担社会责任,奉献个人的时间和精力,开展有益于社会或个人的活动的人。4.能为身处困境的人雪中送炭,能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。\n5.公民可以根据自身的条件,主动参与到公共生活的建设中,让更多的人享受到公共利益,自觉维护公共设施和公共资源,敢于同破坏公共利益的行为作斗争。6.爱心公益;残疾人专用设施;禁止打手机;禁止吸烟六.材料题1.我看到我家附近环卫工人很辛苦,就去买了一些矿泉水,送给了那些环卫工人。那些环卫工人笑着说了声“谢谢”,我看着他们高兴的笑脸,心里暖融融的,我感觉到帮助别人很快乐,我要尽可能地帮助别人做一些力所能及的事情。七.综合题1.(1)禁止吸烟;残疾人专用座;安全通道指示;(2)在商场看到过这样的标志,我感觉这是在提醒人们要关注他人的生命和健康;(3)公共生活中,每个人都要注意自己的言行,养成良好的行为习惯,设置这些标志,可以更好的提醒人们注意自己的言行。2.刘旸的行为是积极参与公益事业,奉献社会的行为,值得我们学习和仿效。在我们的身边有很多这样的示例,比如:高考免费送考;环卫工人免费午餐等。 查看更多

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