资料简介
部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.当新型冠状病毒疫情来临之时，人们捐款捐物、义务参与疫情防控工作，这说明（ ）。①中华民族历来就有扶危济困，乐于奉献的传统美德②公益事业能凝聚人心，汇聚力量，帮扶他人③公益事业是部分人的事，我们小学生没必要参与④每个人都能为公益事业贡献自己的微薄力量A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④2.下面不是公共场所的是（ ）。A.学校B.医院C.剧院D.卧室3.下列不属于服务社区的活动是（ ）。A.邻里见面微笑问候B.在社区敬老院陪老人聊天，给他们打扫卫生C.更新社区的宣传栏，美化环境4.下列哪些行为没有做到文明礼貌（ ）。①在公园里随手乱丢垃圾②在美术馆里大声喧哗③在旅游景点插队买票\nA.①② B.①③ C.①②③5.构建和谐的社区，需要我们积极参与。下列做法正确的是（ ）。A.小明见到社区里的老人总是给予帮助B.小杜见到小区里的狗总是追赶C.小王是个大嗓门，经常在社区里大喊大叫6.公共场所是我们生活的一个重要场所。所以我们进入图书馆等公共场所要遵守的规则是（ ）。A.保持安静、卫生B.随心所欲，大呼小叫C.随大流，别人怎么做，我也怎么做D.自己喜欢的东西可以随意带走。7.在公共生活中，作为社会的一员，我们心中要有（ ）。①他人②社会③国家A.①②③ B.①③ C.②③8.下面那种行为没有侵犯他人的合法公共权益（ ）。A.高速路上从车内抛物B.在人行道上摆摊C.爱护社区体育设施9.在任何国家扰乱公共秩序的行为都会受到道德的谴责，情节严重的还会受到法律的制裁。下列行为你认为会受到法律制裁的是（ ）。A.小明经常在公众场合大声喧哗B.小影在公园折了一枝花C.某工厂向河流排放了大量污水，导致河流污染\n10.下列行为不正确的是（ ）。A.看电影时不大声喧哗B.见到地上有纸随手捡起C.有随地吐痰的习惯 二.填空题(共10题，共34分)1.电影院、博物馆、集市、医院等场所都是（ ）。人们在公共空间中的生活,构成了我们的公共生活。2.公共（ ）的保障，公共（ ）的完善，可以让人们的公共生活更加丰富、便捷。3.遵守社会公德、（ ），才能保持良好的社会秩序，构建有序和谐的公共生活。4.有秩序的（ ）会让（ ）更加舒适宜人，使我们感受到（ ）的美好，生活（ ）的提高。5.我们应该平等地对待弱势群体，自觉维护他们的（ ），并为他们提供力所能及的（ ）。6.每个人既是文明礼貌的（ ），也是和谐美好的（ ）。7.我们需要国家和社会在（ ）、（ ）等方面提供有效保障。8.公共资源的（ ）、公共设施的（ ），可以让人们的公共生活更加丰富、便捷。9.良好的公共秩序是人们安居乐业的（ ），是社会稳定和进步的（ ）。10.（ ）的完善，可以让人们的公共生活更加丰富、便捷，让人们感受到生活的美好，并愿意参与到公共生活中。三.判断题(共10题，共20分)1.为了人们的生活方便，可以随便在道路上摆摊设点。（ ）2.不去公共场所，就不用了解要遵守的公共秩序了。（ ）3.在日常生活，我们有责任劝阻不遵守公共秩序的人。（ ）4.住在城市社区的人们彼此之间没有联系，谈不上相互支持与帮助。（ ）5.在火车上大声打电话不会破坏到公共生活。（ ）6.政府提供或修建的公共设施，与我们个人无关。（ ）7.有些人为了自身利益随意占用或浪费公共资源，毁坏公共设施。这些行为侵犯了他人的合法权益应判死刑。（ ）8.参加公益活动能改变人向善，能使我们的社会更和谐。（ ）9.维护公共秩序，共建有序生活，需要我们从规范自己的行为做起。同时，我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。（ ）10.慈善是互动的，你付出了爱心，也将收获心灵的充实与满足。（ ）\n四.连线题(共1题，共4分)1.连线题。 无障碍通道 请勿吸烟 请勿打电话 安全通道五.简答题(共6题，共42分)1.为营造良好的社区环境，我们可以贡献一份自己的力量。请你说一说你都可以做到哪些？2.私家车停在消防通道上，带来什么严重后果？你认为该怎样做？3.维护公共秩序，共同建设有序生活，需要我们做到哪些力量？4.为了宣传参与公益的优良传统，五（2）班准备组织一次主题班会，假如你是班会的主持人，在班会的最后，你会向同学们提出怎样的号召？\n5.周末晚上，小涛从电影院回家，经过小区广场旁时，发现下水道井盖没有了。他想：下水道井盖没有了，是小区物业的事，与自己无关，自己不跌进去行了，然后就回家了，你认为他的想法对吗？如果是你应该怎么做呢？6.在公共生活中，我们该如何展示自己良好形象？六.材料题(共1题，共10分)1.这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，这是生命的源泉，再没有心的沙漠，再没有爱的荒原，死神也望而却步，幸福之花处处开遍，啊……韦唯一曲《爱的奉献》，脍炙人口，至今流传。其实《爱的奉献》并不是在春节晚会上演唱的，而是当年春节前的一台节目中，韦唯唱给一位身患重病的女青年。那充满情感的歌声让不少在场观众流下了同情的热泪。如果人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。美好的生活需要奉献精神，请用身边事例讲述一个自己或周围人奉献故事，并说说做出奉献后的感受。七.综合题(共2题，共9分)1.每个人既是文明礼貌的践行者，也是和谐生活的受益者。在下面的公共场所，你是怎样做到文明有礼的。（请根据场所的特点来思考）公园里：（ ）新华书店：（ ）餐厅：（ ）展览馆：（ ）2.周六，有一些小朋友在滨海公园里大声喧闹，互相追逐打闹，你认为这种做法对吗？你认为应该怎么做？\n参考答案一.选择题1.D2.D3.A4.C5.A6.A7.A8.C9.C10.C二.填空题1.公共空间2.资源；设施3.法律法规4.公共生活；社会环境；生活；质量5.合法权益；帮助6.践行者；受益者7.制度；设施8.保障；完善9.保障；基础10.公共秩序三.判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.×7.×8.√9.√10.√四.连线题\n1.五.简答题1.答：（答案不唯一）①为社区的黑板报设计一些关于保护地球的。锻炼了我的实践能力。②看到整洁的社区，我觉得自己的辛苦很值得。③陪老人聊天儿，他们开心我也开心。2.一旦发生火灾，会影响消防车救援。①应该提高居民的消防意识；②小区物业加强管理③加大对私家车的处罚力度。3.①维护公共秩序，共建有序生活，需要我们从规范自己的行为做起，同时我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。②维护公共秩序，共建有序生活，需要汇聚社会各方面的力量，不论是公民个人还是社会单位或组织都需要遵守公共秩序，共同营造良好的社会环境。③维护公共秩序，共建有序生活，离不开国家的支持、法制的保障。对积极维护秩序的行为要大力宣传或表扬，对破坏公共秩序的人或组织要依法惩戒，形成尊重公共秩序光荣，破坏公共秩序可耻的社会风尚。4.只要符合题意即可。如：为灾区捐款、资助困难学生、帮助困难学生、利用业余时间照顾孤寡老人、参加保护生态环境等等。5.他的想法是不对的。因为维护公共利益需要人人参与，公共设施的完善、公共资源保障让我们感受到公共生活的美好，如果是我发现下水道井盖没有了，会及时告知小区物业。尽快找到下水道井盖或者重新再安好下水道井盖，以免造成小区业主跌进去造成伤害。（言之有理即可）6.不大声喧哗；不说脏话；不破坏公共设施；践踏草坪和折断树枝等。\n六.材料题1.我看到我家附近环卫工人很辛苦，就去买了一些矿泉水，送给了那些环卫工人。那些环卫工人笑着说了声“谢谢”，我看着他们高兴的笑脸，心里暖融融的，我感觉到帮助别人很快乐，我要尽可能地帮助别人做一些力所能及的事情。七.综合题1.不随意踩踏草坪、不摘花、不乱扔垃圾。不大声喧哗、不破坏书籍。文明用餐、节约粮食。保持安静、不随意触碰展品。2.这种作法不对。我认为在公共生活中，不要大声喧闹，不要影响他人。
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