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部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷汇总

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部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.赵某家是沿街房,楼边上的路灯很亮,影响了家人夜间的睡眠质量,所以赵某就擅自把这个路灯的线给剪断了,并拒不承认。赵某违犯了(  )。A.《中华人民共和国治安管理处罚法》B.《中华人民共和国宪法》C.《中华人民共和国刑法》D.《中华人民共和国交通法》2.下列哪种公共生活是人们自发组织的?(  ) A.社会服务B.看电影C.志愿者服务活动D.各类体育比赛3.高速公路上的应急车道被视为救援的“生命通道”。(   )规定不得非紧急情况在应急车道行驶或停车。A.高速公路管理部门B.法律C.交警部门4.为了公共利益需要,依法征收不动产的应当给予公平、合理的(  )。A.补偿B.赔偿C.罚款\nD.表扬5.下面关于公益活动的说法错误的是(  )。A.只有大的事情才能彰显公益事业的力量B.做慈善要用“心”来衡量,有“心”的慈善才有价值C.每个人公益力量是微小,但是很多人做就可以积小成大二.填空题(共5题,共26分)1.人人有权参与公共生活,利用公共(     )和公共(     ),享受公共利益。2.1949年10月1日,毛泽东主席在天安门城楼上向全世界庄严宣布:中华人民共和国中央人民政府今天成立了!升起新中国第一面(   ),高奏(   )。3.车站、(   )、(   )、(   )、(   )等场所都是公共空间。4.我们应该平等地对待弱势群体,自觉维护他们的(   ),并为他们提供力所能及的(   )。5.每个社会成员都要肩负应尽的责任,多(   )他人,为他人(   )。同时,我们也需要国家和社会在(   )设施等方面提供(   )保障。三.判断题(共8题,共16分)1.小芳的爸爸将汽车停在了消防通道上。(  )2.雯雯认为接到“外卖小哥”的送餐时不必感谢。(  )3.在公共场所里,有其他人的时候自己的举止要文明,只有自己一个人的时候就不用这样了。(  )4.在做文明有礼行为之前,我们应该先考虑自己的利益。(  )5.为灾区捐款,资助贫困学生,看望孤寡老人都是公益活动。(  )6.个人的力量是微小的,解决不了什么问题。(  )7.我们小学生没有能力做出服务于生活的任何共享行为。(  )8.在公园里可以大声唱歌。( )四.连线题(共1题,共4分)1.连线题。\n   无障碍通道 请勿吸烟  请勿打电话  安全通道五.简答题(共6题,共37分)1.在日常生活中,我们经常会看到一些公共标志,比如禁止吸烟的标志,这些标志往往标示着一些公共场所的规则、秩序要求。请你说说,你都看到过哪些公共标志,这些标志表示什么?(至少写出两个)2.说说良好公共秩序的意义。3.为了宣传参与公益的优良传统,五(2)班准备组织一次主题班会,假如你是班会的主持人,在班会的最后,你会向同学们提出怎样的号召?4.如何维护公共秩序,共建有序的生活?5.当赛场上冉冉升起五星红旗,奏响中华人民共和国国歌时……;在博物馆参观,听讲解员介绍展品时……;参加社区组织的看望老人或爱护环境的公益活动时……我们在不同的公共场合下应该怎么做?\n6.为什么在公共生活中,人们要注意自己的言谈举止?六.材料题(共1题,共8分)1.“人在外遇到困难是难免的,本店免费提供晚餐,只要你小声告诉店员要A套餐就行了,找地方坐,吃完走人”,西安有一家餐厅贴着这样一张小字条,这家餐厅的老板被网友赞为“用纯粹的善良给人体面的好老板”。(1)根据材料中老板的行为,说明什么是善良。(2)餐厅老板的行为践行了社会主义核心价值观的哪项要求?(提示:社会主义核心价值观基本内容:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善)七.综合题(共2题,共20分)1.情境再现。小刚乘坐公共汽车回家。上车后,他抢了一个座位坐下后用脚不停地点着前面人的座位,前面的乘客不时地回头表示抗议,他却视而不见,还带上耳机和着音乐大声地歌。周围人纷纷向他投以不满的目光,但是他却不以为然,并强调唱歌是他的权利。公共汽车到站了,他才急匆匆地从座位上站起来,一下子冲到车门口跳下车。请你找出小刚的无理举动(至少4处),并说明带来哪些影响?2.公共生活中,我们可以为身边需要关爱的人做些什么,请补充完整下面情景句子。①遇到问路的外地人,我们可以(      )。②去餐馆吃饭,服务员给我们上菜,我们可以(      )。参考答案一.选择题\n1.A2.B3.B4.A5.A二.填空题1.资源;设施2.五星红旗;《义勇军进行曲》3.电影院;体育场;图书馆;超市4.合法权益;帮助5.理解;着想;制度;有效的三.判断题1.×2.×3.×4.×5.√6.×7.×8.×四.连线题1.五.简答题1.请勿大声喧哗标志:有这种标志的场所,我们应该保持安静。禁止鸣喇叭:有这种标志,开汽车就不可以鸣笛。2.良好的公共秩序是人们安居乐业的保障,是社会稳定和进步的基础。\n3.只要符合题意即可。如:为灾区捐款、资助困难学生、帮助困难学生、利用业余时间照顾孤寡老人、参加保护生态环境等等。4.(1)维护公共秩序,共建有序的生活需要我们从规范自己的行为做起。同时,我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人;(2)维护公共秩序,共建有序生活,需要汇聚社会各方面的力量。不论是公民个人,还是社会单位或组织,都需要遵守公共秩序,共同营造良好的社会环境;(3)维护公共秩序,共建有序生活,离不开国家的支持、法制的保障。对积极维护秩序的行为要大力宣传或表扬,对破坏公共的个人或组织要依法惩戒,形成遵守公共秩序光荣,破坏公共铁序可耻的社会风尚。5.升国旗时,我们要衣装整齐,立正站好,行少先队员礼,并且目光跟随国旗移动;去博物馆的时候,我们要保持安静,不随意抚摸博物馆中的文物,认真听工作人员讲解;在敬老院看望老人的时候,我们要给长辈让座,懂得礼貌。6.公共生活中,人们的行为是公开的,人们更要注意自己的言谈举止,展示自己良好的形象。六.材料题1.(1)善良就是尊重他人、主动承担社会责任;(2)餐厅老板的行为践行了社会主义核心价值观中的和谐、平等和友善。七.综合题1.①上车抢座位;②用脚点其他乘客的座位;③公共场合大声唱歌;④不能有序下车。小刚缺乏公共意识,过分强调自己利益,妨碍和危害到公共汽车上的其他乘客的利益,不利于平等友善的社会建设。2.热情的告诉他正确的道路;礼貌地说声谢谢你 查看更多

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