资料简介
部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列生活中的现象，（ ）让人感觉不舒服，而且破坏了和谐的公共生活。A.公园里领的宠物随地大小便B.有秩序上公交车C.银行办业务做到不叫熟人插队D.火车上不要大声打电话2.“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的”这句话出自人民的勤务员（ ）。A.雷锋B.王进喜C.黄继光3.校园里正在举行升旗活动，我因为有事来晚了，我会（ ）。A.快速跑到队伍里去B.原地肃立，向着国旗敬礼C.在队伍边上观看D.原地坐下4.生活，我们都反感这样的行为（ ）。①乘坐公交车依次排队，有序上下②高铁上，怕对方听不见，高声说话③在小区里文明养犬④商场购物结账时碰到熟人，大声寒暄\n⑤把自行车长时间放在楼前的无障碍通道上A.①③ B.②③④ C.②④⑤5.下列不属于服务社区的活动是（ ）。A.邻里见面微笑问候B.在社区敬老院陪老人聊天，给他们打扫卫生C.更新社区的宣传栏，美化环境6.下面哪个活动是你的公共生活（ ）。A.在姥姥家帮妈妈做家务B.在家认真完成家庭作业C.和同学看电影7.下列属于生活中的不文明现象的一项是（ ）。A.公交车来了，排队有序上车 B.在火车上，听音乐并跟着大声唱C.主动捡起小区走廊里的垃圾 D.在公园里悠闲地散步8.下面关于公益活动的说法正确的是（ ）。A.公益活动与我们每个人息息相关B.公益活动吃力不讨好，能不去就不去C.作为一名小学生，参加这样的活动没有必要9.电影院里最适合放下列（ ）个公共标志。A.请勿大声喧哗B.无障碍通道C.禁止打电话\nD.禁止右转10.做一个有道德素养的公民，下列行为错误的是（ ）。①电影院里高声喧闹②向车窗外抛生活垃圾③随手关闭水龙头④在公园里随意遛狗A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④二.填空题(共10题，共32分)1.街道上的行人和车辆顺畅通行，需要（ ）秩序。2.我们应当（ ）地对待弱势群体，自觉维护他们的合法权益，并为他们提供力所能及的帮助。3.良好的公共（ ）是人们安居乐业的保障，是社会（ ）和进步的基础。4.每个人既是文明礼貌的（ ）,也是和谐美好的（ ）。构建和谐的公共生活,需要我们做到（ ）。5.良好的（ ）是人们安居乐业的保障，是社会（ ）和（ ）的基础。6.文明有礼不是空洞的口号，需要我们（ ）自己的行为。7.有些人为了自身利益随意（ ）或（ ）公共资源，毁坏公共设施。这些行为侵犯了他人合法的公共权益，严重的还会触犯法律。8.公益事业是凝聚人心、增强（ ）的事业。9.自觉遵守公共秩序是每个公民的（ ），也是一个人素质的体现。10.街道上的行人和车辆顺畅通行，需要（ ）秩序；公园里人们愉快的游玩，需要公共卫生秩序；良好的公共秩序是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的基础。三.判断题(共10题，共20分)1.公共资源的保障、公共设施的完善，可以让人们的公共生活更加丰富，便捷，让人们感受到公共生活的美好，并愿意参与到公共生活中。（ ）2.在公共场所唱歌、打闹，那是我的权利。（ ）3.为残障人士修建的无障碍通道仅供残障人士所用，不是公共设施。（ ）4.解决工厂向河流排放污水问题只能靠政府部门一罚了之。（ ）5.2020年全国人民在抗击新冠肺炎期间，医护人员给了人们很多关爱。（ ）6.绿色和平组织是国际性民间环境保护组织。（ ）7.社区有没有活力是社会的责任，与社区成员无关。（ ）\n8.为了人们的生活方便，可以随便在道路上摆摊设点。（ ）9.生活中有些现象，不仅让人感觉不舒服，还会破坏文明和谐的公共生活。（ ）10.人人有权参与公共生活，利用公共资源和公共设施，享受公共利益。（ ）四.连线题(共1题，共10分)1.连线题。扰乱公共秩序的行为 《刑法》严重扰乱公共秩序的行为 《治安管理处罚法》排放污染物的行为 《道路交通安全法》毁坏国家文物的行为 《环境保护法》违反交通安全的行为 《文物保护法》五.简答题(共6题，共35分)1.如果人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。美好的生活需要奉献精神，请用身边事例讲述一个自己或周围人奉献故事，并说说做出奉献后的感受。2.请你调查一下身边的公共设施及其使用现状，简要说明一下你的调查结果。3.公共生活需要良好的公共秩序，你知道生活中有哪些良好的秩序吗？良好的公共秩序有什么作用？4.为了宣传友善相待的传统美德，五（2）班准备组织一次主题班会，假如你是班会的主持人，在班会的最后，你会向同学们提出怎样的号召？5.“社区是我家，建设靠大家”你能为社区做点什么？6.如何维护公共秩序，共建有序的生活？六.材料题(共1题，共8分)1.“人在外遇到困难是难免的，本店免费提供晚餐，只要你小声告诉店员要A套餐就行了，找地方坐，吃完走人”，西安有一家餐厅贴着这样一张小字条，这家餐厅的老板被网友赞为“用纯粹的善良给人体面的好老板”。（1）根据材料中老板的行为，说明什么是善良。（2）餐厅老板的行为践行了社会主义核心价值观的哪项要求？\n（提示：社会主义核心价值观基本内容：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善）七.综合题(共2题，共12分)1.每个人既是文明礼貌的践行者，也是和谐生活的受益者。在下面的公共场所，你是怎样做到文明有礼的。（请根据场所的特点来思考）公园里：（ ）新华书店：（ ）餐厅：（ ）展览馆：（ ）2.请你指出下列行为错误的地方，并说说怎样做才是文明有礼的表现。（1）花花和琳琳约在一起看电影，在看电影之前她们已经看过了许多的相关剧情，于是她们一边看，一边剧透。（2）爸爸和君君到叔叔家做客，其间君君一直问爸爸什么时候能回家，并一直打断爸爸和叔叔之间的谈话。参考答案一.选择题1.A2.A3.B4.C5.A6.C7.B8.A9.A10.D二.填空题1.遵守公共交通2.平等3.秩序；稳定4.践行者；受益者；文明有教养\n5.公共秩序；稳定；进步6.自觉约束7.占用；浪费8.正能量9.义务10.公共交通三.判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.√7.×8.×9.√10.√四.连线题1.如图：五.简答题1.例子：我看到我家附近环卫工人很辛苦，就去买了一些矿泉水，送给了那些环卫工人。那些环卫工人笑着说了声“谢谢”，我看着他们高兴的笑脸，心里暖融融的，我感觉到帮助别人很快乐，我要尽可能地帮助别人做一些力所能及的事情。2.调查结果：小区的健身器材油漆掉了，生锈严重，不仅不美观，使用起来也不灵活；教室的墙壁，有的被学生乱涂乱画，影响了教室的整洁；街旁的路灯不亮了，天黑时，人们缺少了一份光明的指引。\n3.示例：街道上的行人和车辆顺畅通行，需要公共交通秩序；公园里人们愉快地游玩，需要公共卫生秩序……。公共生活需要有良好的秩序维护，良好的公共秩序是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的基础。有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人，使我们感受到生活的美好与幸福。4.示例：相互理解、相互尊重、理解他人、为他人着想、关爱他人等。（举例只要符合题意即可）5.可以替社区领导做宣传板报，看到小区地面有垃圾，主动捡起来放进垃圾桶里；陪小区老人聊天；经常给小区设施设备做清洁等。6.（1）维护公共秩序，共建有序的生活需要我们从规范自己的行为做起。同时，我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人；（2）维护公共秩序，共建有序生活，需要汇聚社会各方面的力量。不论是公民个人，还是社会单位或组织，都需要遵守公共秩序，共同营造良好的社会环境；（3）维护公共秩序，共建有序生活，离不开国家的支持、法制的保障。对积极维护秩序的行为要大力宣传或表扬，对破坏公共的个人或组织要依法惩戒，形成遵守公共秩序光荣，破坏公共铁序可耻的社会风尚。六.材料题1.（1）善良就是尊重他人、主动承担社会责任；（2）餐厅老板的行为践行了社会主义核心价值观中的和谐、平等和友善。七.综合题1.不随意踩踏草坪、不摘花、不乱扔垃圾。不大声喧哗、不破坏书籍。文明用餐、节约粮食。保持安静、不随意触碰展品。2.（1）花花和玲玲在电影院说话的行为的错误的，剧透更不可取。花花和玲玲应该保持安静，认真观赏电影，不要影响到其他的观众观影。（2）君君错误的行为有催促爸爸回家和打断爸爸和叔叔之间的谈话。君君应该礼貌、耐心地等待，表示出对他人的友善和亲近。
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