资料简介
2022三年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.一名司机喝酒后开车,它违反了( )。A.《中华人民共和国道路交通安全法》B.《中华人民共和国铁路法》C.《中华人民共和国劳动法》D.《中华人民共和国宪法》2.生活中要注意防火安全,下列做法正确的是( )。A.春节特殊时间,可以在房间内、阳台上燃放烟花爆竹。B.在郊外,可以直接点燃草垛、秸秆和落叶等取暖。C.炒菜时,油锅起火了,直接盖上锅盖。D.家里电器插座老化,冒了火花,修一修还能接着用。3.昨天的道德与法治课上,为了能让我们快速进步,我们小组内互相找优点和不足,有的同学听到别人指出他的不足就显得不高兴,当别人指出我们的不足时,我们的态度应该是( )。A.进行自我反思,有则改之,无则加勉B.不愿意听到别人不好的评价C.谁指出了我的不足,我以后就不再理谁4.想做学习的小主人,方式有( )。A.让父母陪着写作业B.按时完成各科作业C.上课不认真听讲5.每个人都有学习的潜力,不能帮助我们学得好的方法是( )。\nA.课前预习,课上认真听讲,课后及时复习B.做错的题摘抄下来,做成错题本C.学习中遇到困难,我们可以向他人请教或査阅资料D.不会做的题目,空着不做6.下列说法不正确的是( )。A.我们长大后自然会掌握各种知识,不用专门去学习。B.学习的途径很多,处处都可以学习。C.无论什么人都需要学习。7.我分别称呼爸爸的哥哥、弟弟为( )。A.叔叔、伯伯B.伯伯、叔叔C.舅舅、叔叔8.家里是否买电脑,应该( )。A.听妈妈的B.由我做主C.一家人商量9.我们班一个同学的手指弄破了,应该去( )包扎。A.医务室B.校长室C.门卫室D.学生处10.在平面图上,左边的方向是( )。A.南\nB.西C.北二.填空题(共10题,共46分)1.画学校平面示意图要用简单的( )表示建筑物和景物,然后标注出它们的( )。2.校园里除了老师,还有门卫、园丁、厨师等工作人员。因为他们的默默( ),我们的校园才更加( )、( )、( )。3.通过采访爸爸妈妈,我们可以了解一些自己成长过程中的故事,比如:( )、( )、( )、( )等。4.如果发生火灾,我们要拨打的报警电话是( )。5.学习对于我们来说很重要。除了上课,我们一般还可以通过( )、( )和( )等途径来学习。6.当火灾发生时打火警电话( )。7.如果发生了危险,不要( ),要学会向他人( )。8.如果我们遇到巨大的伤害,甚至(),世界上最痛苦的人,就是()。9.学会看校园( )或( )很重要。10.我从报纸和儿童杂志上学到了();在与同学的交往中,我懂得了人与人之间应()。三.判断题(共10题,共20分)1.学校组织安全演练时,大家都嘻嘻哈哈的,不服从老师的组织。 ( )2.爸爸妈妈每天都在惦记着我的生活,怕我饿着、冻着。( )3.当我们在校外遇到老师时,应该扭过头,就当做没看到。( )4.遇到不会做的事情,多跟别人学学,坚持到底就能学会。( )5.李丽正在家里玩,忽然有人敲门说做活动,免费送玩具。李丽连忙开门让人进来。 ( )6.在学校里,我只听老师的教导,别人的建议一律不听。( )7.我们在校园里可以随便扔垃圾,反正有值日生打扫。( )8.爱父母就要对父母百依百顺。( )9.现在家庭规模和以往家庭规模有很多不同的地方。( )10.游泳前或运动前可以不用热身。 ( )四.连线题(共2题,共8分)1.将下面活动与学校设施连起来。教室门锁坏了 阅览室\n看课外书、读报 艺体活动室腿碰破了 后勤服务处古筝排练 医务室 2.请将有关联的节日及主要活动用直线连一连。元宵节 扫墓、踏青。重阳节 赏花灯、吃汤圆中秋节 赏菊、敬老清明节 赏月、吃月饼五.填表题(共1题,共12分)1.利用课余时间,和同学们一起组成调查小组,了解你们的学校情况,并将学校的基本情况介绍一下。\n六.简答题(共5题,共33分)1.在学习中你遇到过的“拦路虎”有哪些?遇到“拦路虎”时,可以采取哪些方法解决呢?2.妈妈怀孕时面临的生活难题?3.用简单的图形表示建筑物和景物,别忘了标注出它们的名称呀!4.我们学会合理安排时间会有哪些好处?5.当我们在生活中或学习时有了疑问,可以用哪些方法寻找答案呢?七.材料题(共1题,共12分)1.材料①:刚把地面扫干净,不知道是谁又丢了纸屑,老师却批评我扫地不认真。真是冤枉......材料②:老师好像总是喜欢让一些成绩好的学生回答问题。我也很想回答,但老师总是不点我名。我真不服气......有时,老师也有疏忽大意或者误解你的时候。读了以上材料,遇到这样的情况该怎么办?八.综合题(共2题,共16分)1.李阳在做数学作业时,遇到一条不会的题目。这时候,李阳可以采用哪些方法解决问题呢?请你帮助他想想办法,写出三种解决方法。2.动动小脑筋活动安排1.( ),2( ),3( )参考答案一.选择题\n1.A2.C3.A4.B5.D6.A7.B8.C9.A10.B二.填空题1.图形;名称2.工作;安全;舒适;美好3.自己出生的过程;家人帮自己洗过几年衣服;小时候自己是否经常生病;小时候自己做过什么危险的事情4.1195.读书;玩耍;做事6.1197.慌张;求救8.失去生命;我们的父母 9.示意图;指示牌10.许多知识;友好对待三.判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.×7.×8.×9.√10.×四.连线题1.如图:\n2.如图:五.填表题1.调查内容:学校的建校时间、历史变迁、荣誉情况、师生人数、建筑面积、教学设施等。调查方法:看看学校的荣誉墙;采访熟悉学校发展变化的老师;向老校友了解情况。调查步骤:每个小组推选一位组长,小组成员分工合作;提前准备好要调查的问题;调查过程中注意礼貌和安全;将了解到的情况整理好,再向大家汇报。基本情况介绍:(根据实际调查结果回答即可)六.简答题1.可以根据自己的实际情况回答。如在学英语时遇到不会读的单词;在学骑自行车时,好几次都摔倒了;在学炒菜时,被油烫伤等。遇到“拦路虎”可以采取以下方法解决:①遇到不懂的问题,可以查资料或请教别人;②遇到不会做的事,多看看别人是怎么做的,坚持到底就可以学会;③和同学之间相互交流,共同商讨解决办法。2.(1)吃东西经常厌食;(2)走路时行动不方便;(3)行动不灵活等等。3.根据自己的情况作图即可。4.①快乐地学习②尽情地玩耍③充分的休息\n5.可以向老师请教,可以上网查资料......七.材料题1.当老师的批评不够恰当,或者对我们产生了误会时,我们可以向老师说明情况,也可以向老师提出建议。提建议的时候要注意方式方法,也要尊重老师。八.综合题1.遇到不会的数学题目,可以去问老师,请老师帮助讲一讲。遇到不会的数学题目,查一查数学资料,也能解决问题。遇到不会的数学题目,可以请教同学,请同学讲给自己听一听。遇到不会的数学题目,可以上网查一查,再想一想,弄清楚这道题目的解决方法。遇到不会的数学题目,可以回家问一问爸爸妈妈,请他们讲给自己听一听。2.B;A;C
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