资料简介
练习八教材第62~63页的内容。1.巩固两、三位数除以一位数的笔算方法,深入理解其算理。2.培养学生合理、灵活地运用所学知识解决实际问题的能力。3.培养学生的应用意识。1.巩固两、三位数除以一位数的笔算方法,并能正确、合理地进行计算。2.合理、灵活地运用所学知识解决简单的实际问题。口算卡。1.教材第62页“练习八”第1题。教师出示口算卡,学生读题说得数。2.教材第62页“练习八”第2题。注意有余数的除法及验算。1.说一说,如何计算两、三位数除以一位数。2.教材第62页“练习八”第3题。学生独立完成,集体订正。3.教材第62页“练习八”第4题。学生独立完成,然后集体订正。4.教材第62页“练习八”第5题。充分运用乘法与除法知识解决问题。
5.教材第63页“练习八”第6题。分组比赛的形式来完成。6.教材第63页“练习八”第7题。7.教材第63页“练习八”第8题。8.教材第63页“练习八”第9题。9.教材第63页第10题。教材第63页思考题。基本练习1.20 13 22 22 41 21 23 34 112.72÷4=18 76÷3=25……1 90÷5=18 85÷4=21……1585÷5=117658÷4=164……2306÷9=34473÷7=67……4课堂作业新设计1.略 2.被除数:6 7 6 3 商:28 11 余数:0 23.845÷5=169(千克)4.216÷9=24(个) 24×4=96(台)5.(1)12 17 12 16 32 24(2)36 18 45 15 75 156.16 18 15 14 13 19 14 137.72 18 90 15 16 48 12 608.商是三位数 155 商是两位数 93 商是三位数 133 商是两位数 76 商是三位数141 商是两位数 949.(1)335+250=585(米) 585÷9=65(米) (2)65×7=455(米)思维训练546÷3×2÷4=91(克)
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