资料简介
冀教版数学二年级上册认识直角、锐角和钝角课前导入探究新知课堂小结课后作业角的认识课堂练习4
课前导入()()()顶点边边你还记得角的各部分名称吗?
探究新知观察一副三角板。你发现了什么?直角这样表示:这个角叫做直角。
113用三角板上的直角可以判断一个角是什么角。角1是直角。角2比直角小,叫做锐角。角3比直角大,叫做钝角。322
找一找,我们周围哪些物品上有直角。
任意拿一张纸,先上下对折,再左右对折,就得到一个直角,同学们来试一试!自己试着折一折,再用三角板比一比。
用三角板可以画直角。你会画锐角和钝角吗?
在少先队旗中找角,并描出来。少先队旗上有几个角?都是什么角?共有5个角。2个直角。2个锐角。1个钝角。
课堂练习(1)2时整,时针和分针组成什么角?(2)3时整,时针和分针组成什么角?(3)9时30分,时针和分针组成什么角?1.观察钟面上的时针和分针,回答问题。
2时整,时针和分针组成锐角。(1)2时整,时针和分针组成什么角?
3时整,时针和分针组成直角。(2)3时整,时针和分针组成什么角?
9时30分,时针和分针组成钝角。(3)9时30分,时针和分针组成什么角?
2.用三角板比一比,下面的角各是什么角?钝角锐角锐角锐角
3.在方格纸上画出直角、锐角和钝角。
4.时针和分针组成什么角?填在( )里。直角钝角锐角
这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结1.三角板上的3个角中,有1个是直角。正方形,长方形都有4个角,都是直角。2.要知道一个角是不是直角,可以用三角板上的直角比一比:顶点对顶点,一边对一边,再看另一边。
这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结3.三角板上的3个角中,有1个是直角。正方形、长方形都有4个角,都是直角。4.比直角小的角叫做锐角,比直角大的角叫做钝角。
1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。课后作业
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