资料简介
冀教版数学一年级上册2—6各数的合成课前导入探究新知课堂小结课后作业合与分课堂练习4
课前导入1小朋友,把四朵向日葵放到两个竹篮里,有几种放法?32231444
八五折探究新知做一做(1)拿出2个蓝色花片和2个红色花片,合起来有几个花片?合起来是4个。
做一做你还知道几和几可以合成5吗?(2)拿出两种颜色的花片,使它们合起来是5个。4个蓝的和1个红的……3个蓝的和2个红的……41321423
做一做32411423几和几合成几:可以把前面的数按顺序去记:1和4合成5,2和3合成5,3和2合成5,4和1合成5;另一种是交换位置去记:如1和4合成5,4和1合成5,2和3合成5,3和2合成5。
66666想一想先摆一摆,再填□。拿出两种颜色的花片,使它们合起来是6个。15243342每个数的合成式的组数都比它本身少1。比如:可以组成6的组数一共有5组;合成5的组数有4组。51①②③④⑤
课堂练习1.看图填数。4325
2.填一填。14233241
3.把合起来是6个的连起来。
4.在下面的里填上合适的数。6612
5.看数画。
这节课你们都学会了哪些知识?1.记住几和几合成几有两种方法。一种是前面的数按数数的顺序去记,如1和4合成5,2和3合成5,3和2合成5,4和1合成5;另一种是交换位置去记,如1和4合成5,4和1合成5,2和3合成5,3和2合成5。课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?2.每个数的合成式的组数都比它本身少1。如:合成6的组数有5组,合成5的组数有4组。课堂小结
1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。课后作业
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