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导入新课你都见过哪些动物呢?试着用自己的话说一说你熟悉的动物的特点吧。
识字7一年级·上
我会认duō多很多许多“多”的反义词是什么呢?你能用“多”字说句子吗?
shǎo少我会认甲骨文小篆少楷体甲骨文的“少”就像几粒从空中散落的沙子,表示数量不多,字义跟“多”相对。
学习目标1.正确认读“多、少”等12个生字和反犬旁、鸟字边2个偏旁。(重点)2.会写“小、少、牛”等5个生字和竖折折钩1个笔画。(重点)3.背诵课文,了解“大、小”,“多、少”的对比关系,会用“头、只”等量词。
听朗读,然后自己试着读一读,注意读准字音。在课文中将课后的生字圈画出来。点击听朗读初读课文
一个大,一个小,一头黄牛一只猫。yíɡèdàyíɡèxiǎoyìtóuhuánɡniúyìzhīmāo课文解读黄牛huánɡniú猫māo
我会认huáng黄黄金黄色黄色指的是一种颜色,你还知道哪些颜色呢?
niú牛我会认甲骨文小篆牛楷体你觉得古文字的“牛”和左边的牛头像吗?仔细观察,说说你的看法。
我会认zhī只一(只)猫“只”是一个量词,通常用于动物。
一(只)老虎一(只)小鸟
māo猫小猫花猫猫咪反犬旁狗、狼、猴……反犬旁是“犬”字的变形,带反犬旁的字一般与动物有关。我会认
书写指导:“小”字第一笔竖钩写在竖中线上,左右两点要匀称,左点比右点稍低。笔画:小草我会写
书写指导:“少”字第一笔竖注意不要写成“小”字的竖钩,第四笔要稍长,托住整个字。笔画:多少我会写
书写指导:“牛”字第一笔是短撇,第一横略短,第二横稍长,最后一笔竖要写在竖中线上。笔画:小牛我会写
一边多,一边少,一群鸭子一只鸟。yìbiānduōyìbiānshǎoyìqúnyāziyìzhīniǎo课文解读鸭子yāzi鸟niǎo
biān边边力我会认(左边)我们上节课学习了哪些带有“”的字呢?
yā鸭我会认鸟字边鸡、鸽、鹅……鸟字边的字大多和会飞的鸟类有关,鸭子也像鸟一样有翅膀,只是翅膀在进化过程中一点点退化了,所以飞行距离很短。
书写指导:“鸟”字的第三笔是点,第四笔是竖折折钩,横向的折段要拉宽些,最后一笔要拉长一些。小鸟我会写笔画:
一群鸭子一只鸟。谈论交流为什么鸭子前面用“群”,小鸟前面用“只”呢?
一只鸟一群鸭子只量词,用来表示一个事物。群量词,用来表示多个事物聚在一起。
一群人一群羊一群……拓展延伸
一个大,一个小,一个苹果一颗枣。yíɡèdàyíɡèxiǎoyíɡèpínɡɡuǒyìkēzǎo课文解读苹果píngguǒ枣zǎo
píng苹苹艹我会认(苹果)我们之前学习了哪些带有“艹”的字呢?平
guǒ果我会认仔细观察甲骨文和金文的“果”字,你觉得它像什么呢?甲骨文金文果楷体
书写指导:“果”字先写“曰”,再写“木”,竖笔写在竖中线上,最后写撇和捺。果实我会写笔画:
一边多,一边少,一堆杏子一个桃。yìbiānduōyìbiānshǎoyìduīxìnɡziyíɡètáo课文解读桃táo杏子xìngzi
堆做量词时,用于表示成堆的事物或成群的人。一堆木材一堆书你还能用“堆”字说出哪些短语呢?
拓展延伸仔细观察下面的图片,然后说一说,填一填。大象(),小鸡小;小鸡(),大象少。大多
课后练习一、我会识字摘桃子。多牛鸭猫边果杏黄
课后练习二、选择合适的量词填空。①只②群③头④颗⑤堆一()一()一()一()一()①③④②⑤
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