首页 > 小学 > 数学 > 北京课改版二年级上册数学教学课件 《5.3.2 练习十三》
资料简介
练习十三复习旧知课堂小结课后作业表内乘法和除法（二）巩固练习5,复习旧知连乘、连除和乘除混合运算的运算顺序是什么？连乘、连除和乘除混合运算的运算顺序都是按从左往右的顺序依次计算。,巩固练习1.开火车。48246366189,2.计算下面各题。3×2÷6=2×4×9=49÷7×6=48÷8÷3=25÷5×8=4×2×7=1404272256,3.在○里填上“＞”“＜”或“=”。3×4÷22×6÷39×2÷63×6÷28×3÷64×6÷34×4÷24÷2×4＞＜＜=,4.摆一摆，算一算。用6根小棒可以摆一个。(1).用这些小棒摆△，可以摆几个？。=4×6÷38,4.摆一摆，算一算。＞用6根小棒可以摆一个。(2).你喜欢摆什么图形？用这些小棒可以摆几个？=4×6÷46正方形,5.小兔子有3只,小松鼠的只数是小兔子的8倍。如果把这些小松鼠放在4个笼子里,平均每个笼子里放几只?规范解答3×8÷4=6（只）答：平均每个笼子里放6只。,6.有一串珠子按下图的顺序排列,30颗珠子里面有多少颗蓝珠子?规范解答30÷6×2=10（颗）答：30颗珠子里面有10颗蓝珠子。,7.把这些点心装到4个盒子里,平均每盒装几块?规范解答8×3÷4=6（块）答：平均每盒装6块。,这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结连乘、连除和乘除混合运算的运算顺序都是按从左往右的顺序依次计算。,课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。,谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。,本课件是在MicorsoftPowerPoint的平台上制作的，可以在Windows环境下独立运行，集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路刺激学生的视觉、听觉等器官，使课堂教育更加直观、形象、生动，提高了学生学习的主动性与积极性，减轻了学习负担，有力地促进了课堂教育的灵活与高效。
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