资料简介
冀教版小学数学二年级上册第一单元观察物体
看一看,猜一猜
看一看,猜一猜
看一看,猜一猜
接着猜一猜,这是什么?观察物体时一定要全面有序地观察。原来是一个存钱罐呀。这是一个球。这是一只小兔子,背着一个大蘑菇。
观察要求1:(1)、认真地观察。(2)、仔细地想一想:我坐在佩奇开心的()面,我看到了()。(3)、把你观察到的和组内小伙伴说一说。
观察要求2:(1)、每次交换位置的时候要注意做到快、静、轻。(2)、边观察边说说:我现在在佩奇开心的()面,我看到了()。
小组讨论:为什么大家现在看到的和刚才不一样了呢?这是怎么回事?
第一关:我做小小摄影师数学游乐园
说一说这每张照片是从哪一个角度拍摄的?后面左侧面正面
小猴子照出来的是:小兔子照出来的是:从上面拍摄从侧面拍摄
数学游乐园第二关:我是观察小能手
连一连下面右边的这些图分别是谁看到的?
想象推理:有三名学生分别站在3个序号所在的位置,为天安门城楼拍照,右边的三幅图分别是哪个位置拍的,请把相应的序号填在括号内。①③②
有一间房子,小刚、小明、小红、小丽分别从不同的位置观察它,看到的图形如下图:小刚小明小红小丽拓展提升
小刚小明小红小丽看图填一填:1、这间房子有()扇窗、()扇门。2、房子的侧面有()扇窗。3、()在房子的前面,()在房子的后面。311小丽小刚
观察工具介绍:放大镜
观察工具介绍:望远镜
观察工具介绍:显微镜
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。宋苏轼
作业:课后请小朋友们去观察家里的电视机,把自己看见的(前面、左侧面、上面)是什么形状的,给爸爸妈妈说一说。
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