资料简介
人教版小学一年级数学上册
9＋5＝148＋5＝137＋5＝126＋5＝117＋8＝156＋7＝139＋6＝158＋7＝159＋4＝138＋4＝127＋4＝119＋7＝169＋8＝176＋6＝126＋9＝156＋8＝147＋7＝148＋6＝147＋6＝138＋8＝16问题：1.你们怎么算的这么快，都是用什么方法算的？2.用凑十法的时候应该注意些什么？
（一）以旧引新，激发兴趣。8＋9＝17问题：1.这道题，谁来读一读。你知道8加9等于多少吗？17是怎么得到的，能说说你的想法吗？和同桌同学说一说。
（二）暴露学生资源，体验多种算法。71178＋9＝8＋9＝271010监控：1.你是怎么想的，能说说你的想法吗？还有谁也是这么想的，能再说说吗？比较这两种算法有什么相同的地方。小结：看来在算8＋9时，既可以把9凑成十，也可以把8凑成十。17
问题：1.谁看懂他的想法了，能说说吗？2.这两个算式相同的地方是什么？不同的地方是什么？（二）暴露学生资源，体验多种算法。9＋8＝178＋9＝17
（三）总结三种算法。8＋9＝7110178＋9＝2710179＋8＝178＋9＝17问题：你喜欢哪一种方法？
7891.看谁反应快。问题：选取其中2道题，说说你是怎么算的？6
2.131314141616问题：做这些题时，你发现了什么规律？
8＋311问题：为什么要用加法计算？7＋815问题：为什么也用加法计算？3.
第93页练习二十一，第4题。完成练习后同桌同学相互检查。
谢谢观看ThankYou
查看更多
Copyright 2004-2022 uxueke.com All Rights Reserved 闽ICP备15016911号-6
优学科声明：本站点发布的文章作品均来自用户投稿或网络整理，部分作品未联系到知识产权人或未发现有相关的知识产权登记
如有知识产权人不愿本站分享使用所属产权作品，请立即联系：uxuekecom，我们会立即处理。