资料简介
人教版小学一年级数学上册
回忆：这几个物体是什么形状的？有什么特点？过渡：根据这些形状的特点来拼一拼、搭一搭。
（一）拼一拼。1.用2个拼一拼。我拼成了长方体。
2.用3个拼一拼。拼成了长方体。还能拼成这样的形状呢！（一）拼一拼。
3.要想拼成,需要几个？试一试。（一）拼一拼。8个。
4.用4个拼一拼。（一）拼一拼。看，我拼成了一个正方体！
()个(20)个5(15)个（二）数一数。
(4)个(5)个过渡：让我们再用这些形状的物体搭一搭吧！（二）数一数。
（三）搭一搭。交流：你都知道了什么？用所有的积木搭。看谁搭得又稳又高。操作：你想怎样搭呢？快动手搭一搭吧！尽量往高搭。怎样搭才能把球放稳？检验：要想知道谁搭的高，怎么办呢？比一比就知道了！
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