资料简介
人教版小学六年级数学上册
一、复习铺垫北医院30°图书馆200m（1）医院在图书馆东＿偏北＿3＿0°的方向上，距离是＿40＿0米；（2）图书馆在医院西＿偏＿南3＿0°的方向上，距离是＿40＿0米；（3）动物园在图书馆南偏西20°的方向上，距离是600m。请在平面图上标出动物园的位置。
二、探究新知此次台风的大致路径如下图。你能用自己的语言说说台风的移动路线吗？台风生成以后，先是沿正西方向移动了540km，然后改变方向，向西偏北30°方向移动了600km，到达A市，接着，台风又改变方向，向北偏西30°方向移动200km，到达B市，最后又改变方向了，向正西方向移动100km。注意：每移动一次，参照点都发生改变，要根据新的参照点来描述台风的移动方向和距离。
三、拓展提升根据同伴的描述，画出路线示意图。我向正南方向走50m到路口，再向南偏西约30°走100m到公园。
四、应用反馈“1路公共汽车从起点站向西偏北40°行驶3km后向西行驶4km，最后向南偏西30°行驶3km到达终点站。”（1）根据上面的描述，把公共汽车行驶的路线图画完整。（2）根据路线图，说一说公共汽车沿原路返回时所行驶的方向和路程。
五、回顾反思1.这节课学习了什么？2.在描述路线图时，要特别注意什么？
六、布置作业同学之间互相说一说上学和放学的大致路线。也可以利用互联网，查出家附近的地图，以便更准确地进行描述。
谢谢观看ThankYou!
查看更多
Copyright 2004-2022 uxueke.com All Rights Reserved 闽ICP备15016911号-6
优学科声明：本站点发布的文章作品均来自用户投稿或网络整理，部分作品未联系到知识产权人或未发现有相关的知识产权登记
如有知识产权人不愿本站分享使用所属产权作品，请立即联系：uxuekecom，我们会立即处理。