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人教部编版九年级上册道德与法治达标测试:3.2参与民主生活

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人教部编版九年级上册道德与法治达标测试:3.2参与民主生活参与民主生活 基础过关              1.随着我国社会主义民主的发展,越来越多的公民参与民主生活。这需要不断推进社会主义民主制度建设的(A)①制度化 ②规范化 ③程序化 ④法治化A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④2.随着人民民主实践的不断探索,公民参与民主生活的形式会愈加丰富,以下图片符合主题的有(A)参加听证会参加扶贫工程座谈会政协委员调研政府门前喊冤①②③④A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.“选准人,带好路,奔小康,共致富”“村民选好村干部,选好干部为村民”“选好一人,受益全村;选好一届,造福一方”。为此,积极行使选举权利(B)A.表明人民群众参与选举的热情越来越高涨B.是人民实现民主权利的一种重要方式C.是公民参与社会主义政治文明建设最重要的途径D.一定能选出真正代表人民利益的“当家人”水价调整是社会普遍关注的一大热点问题。各地在调整水价时相继召开了水价听证会,众多市民踊跃报名。据此完成4-6题。4.这表明我国公民积极参与(B)A.民主选举B.民主决策C.民主监督D.民主管理5.此类活动有利于(A)①保障人民利益的实现 ②促进广泛的公民参与 ③推进决策的科学化 ④杜绝滥用权力A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.如果让你推荐参加此次听证会的代表,那么你参考的条件应包括(B)①具有社会责任感和主人翁意识 ②分析判断能力强 ③专业的法律从业人员 ④能够全面、深刻、辩证地看问题A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.简答题, 漫画一   漫画二 漫画三   漫画四从上面漫画中任选两幅,结合《参与民主生活》的相关知识,说说公民应如何参与民主生活。答案:示例:漫画一:公民参与民主选举,珍惜自己的选举权,切实行使好这一权利,并不断提高选举能力,选出切实能代表人民利益的人;漫画二:公民参与民主决策,可通过社情民意反映制度,向决策机关反映意见、提出建议;漫画三:公民参与民主管理,通过村民会议等形式,发表意见,进行自我管理;漫画四:公民参与民主监督,要敢于通过给国家机关写信、打电话或发电子邮件等方式当面向有关人员反映自己的意见,提出批评、建议。能力提升8.2018年全国“两会”期间,多位全国人大代表、政协委员开微博、征民意,公民在互联网上为“两会”建言献策。这说明(D)A.公民是国家和社会的主人B.国家保护公民的民主权利C.我国公民的民主意识不断增强,可以任意表达自己的意见D.我国公民参与国家政治生活的积极性不断提高9.“没有候选人,想选谁就选谁,我一定要选出给村民多谋福利的能人。”外出务工人员张某在拿到村委会选民资格证后决定请假回家投票。从这一事实中可以看出(C)①民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式 ②民主选举遵循公开、公平和公正的原则 ③公民积极、主动、理性地参与民主选举 ④村民的民主意识不断增强A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④10.某市开展“我为创建文明城市建言献策”活动,广大市民纷纷参与,提出许多建议,其中一些合理化建议被市政府采纳。这是(B)A.公民通过社会公示制度参与民主监督B.公民通过社情民意反映制度参与民主决策C.公民通过专家咨询制度参与民主决策D.公民通过社会听证制度参与民主监督11.下图漫画告诉我们应(A),A.加强民主监督,防止权力滥用B.健全法律法规,防止权力滥用C.加强廉政建设,预防腐败滋生D.减少国家机关的权力,保障和改善民生12.2018年6月底,我国要在省、市、县、乡四级全面建立河长制。实行河长制后,许多河长专门开通了微信群、QQ群,让老百姓发现污染问题,能马上向河长反映,统一协调治理。你认为给河长反映情况是________的表现。(D)①多管闲事无济于事 ②依法行使公民权利 ③共享共建美丽中国 ④没有认清公民责任A.①②B.②④C.①③D.②③13.作为中学生,我们可以采取下列方式积极参与政治生活(B)①我们的主要任务是学习,不参与民主选举活动 ②参加网上评议政府活动 ③就环境污染问题向当地环保部门提建议 ④在互联网上随意发表自己的言论A.①②B.②③C.①④D.③④14.材料分析题材料一:2018年5月1日,我国施行《中华人民共和国政府信息公开条例》。条例规定,对公民、法人或者其他组织依法提出的政府信息公开申请,行政机关要及时予以答复。(1)材料一体现了公民参与民主生活的哪一途径?对公民将产生哪些影响?答案:①民主监督。②有助于增强公民的参与意识,激发公民的参与热情。材料二:对公众而言,只有理性参与公共事务,才能培养“无穷的远方、无数的人们,都与我有关”的公共精神,这本身就是最好的民主演练。(2)公民应如何践行“公共精神”来实现“民主的演练”?答案:①首先,公民要自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活。②其次,公民要不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。③最后,公民要通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识。 查看更多

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