首页 > 初中 > 化学 > 人教版九年级化学上册：第五单元 课题1 质量守恒定律-课件
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课题1质量守恒定律知识与技能1、认识质量守恒定律，并能运用质量守恒定律解释，解决一些化学现象和问题。2、从微观角度认识质量守恒定律的本质。过程与方法在探究活动中，培养学生运用实验的方法定量研究问题和分析问题的科学探究能力。情感态度与价值观培养学生团结协作的团队精神，树立透过现象看本质的辩证唯物主义观点。学习目标提出问题参加化学反应的各物质质量总和与反应后生成的各物质质量总和之间有何关系？猜一猜作出猜想反应前各物质质量总和反应后各物质质量总和反应前各物质质量总和反应后各物质质量总和反应前各物质质量总和反应后各物质质量总和实验探究红磷燃烧前后质量总和的测定玻璃管细沙演示实验注意观察：1、锥形瓶内红磷燃烧的现象；2、化学反应前后质量的变化情况。实验探究演示实验现象：产生大量白烟，放出大量热气球先变大后变小结论：反应前各物质质量总和反应后各物质质量总和=物质总质量相等，天平平衡红磷燃烧前后质量总和的测定实验探究反应前总质量红磷空气玻璃管气球棉线橡胶塞细沙锥形瓶未参加反应的红磷生成的五氧化二磷参加反应的红磷参加反应的氧气未参加反应的气体反应后总质量锥形瓶橡胶塞玻璃管气球细沙棉线未参加反应的红磷未参加反应的气体装置装置实验探究参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质质量总和。M1=M2磷+氧气五氧化二磷点燃实验探究分组实验1、铁钉与硫酸铜溶液反应前后质量总和的测定2、碳酸钠与稀盐酸反应前后质量总和的测定铁+硫酸铜铜+硫酸亚铁碳酸钠+盐酸氯化钠+二氧化碳+水实验探究温馨提示1.根据给定的药品与器材，自行设计实验方案，小组讨论、确定方案2.进行实验，分工合作，记录现象，实验数据实验目的实验仪器实验药品实验现象实验结论实验探究成果展示铁钉表面有红色固体物质析出，溶液由蓝色变成浅绿色。天平平衡托盘天平、烧杯、镊子铁钉、硫酸铜溶液反应前各物质质量总和=反应后各物质质量总和探究铁钉与硫酸铜溶液反应前后质量总和的关系实验探究参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质质量总和。M1=M2铁+硫酸铜铜+硫酸亚铁实验目的实验仪器实验药品实验现象实验结论实验探究成果展示固体减少，产生大量气泡。天平指针向右偏转，天平不平衡，碳酸钠、稀盐酸反应前各物质质量总和>反应后各物质质量总和托盘天平、烧杯、小试管、药匙探究碳酸钠与稀盐酸反应前后质量总和的关系实验探究小组讨论：组装密闭装置实验结论参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。质量守恒定律只适用于化学变化，物理变化不能用质量守恒定律解释！守恒的是“总质量”，即“参加反应的各反应物的总质量”和“生成物的总质量”如沉淀、气体等都应考虑进去“参加”，意味着没有参加反应（剩余）的物质的质量不能算在内。1、10克水遇冷凝结成10克冰，这一变化符合质量守恒定律，这句话对么？2、根据质量守恒定律，2L氢气和1L氧气能反应生成3L水。这句话对么？3、现有一反应A+B—C，有10克A和5克B，反应结束后剩余3克A，B无剩余，则生成C的质量是多少克？深化理解不对不对12克为什么化学反应前后的物质的质量总和相等呢？微观解释想一想水氢气+氧气通电HOOOHHHH微观解释质量守恒的原因原子的种类没有改变原子的数目没有增减原子的质量没有改变归纳总结从知识层面上……从学习方法方面……从学科思想角度………………达标检测1、下列现象不能用质量守恒定律解释的是（）A.碳燃烧后质量减轻B.100g水和100g酒精混合，总质量为200gC.白磷在密闭容器中燃烧，反应前后总质量不变D.高锰酸钾受热分解后，剩余固体质量比原反应物的质量小2、化学反应遵守质量守恒定律的原因是（）A.物质的种类没有改变B.分子的种类没有改变C.分子的数目没有改变D.原子的种类、数目、质量都没有改变3、“84消毒剂”的有效成分是次氯酸钠，制备次氯酸钠的原理可表示为：2NaOH+Cl2==NaClO+X+H2O,则X的化学式为（）A.Na2OB.NaClC.NaHD.NaClO2BDBC达标检测4、质量守恒定律是一条重要规律，根据该规律回答：（1）原子的数目（2）分子的数目（3）元素的种类（4）物质的种类（5）原子的种类（6）物质的总质量（7）原子的质量（8）分子的种类（9）元素的质量以上各项中，在化学反应前后，一定发生改变的是，一定不发生改变的是，可能发生改变的是。5、某纯净物在氧气中燃烧生成了二氧化硫和水，根据质量守恒定律推断，该物质中一定含有的元素是（）A.氢和氧B.硫和氧C.氢和硫D.硫、氢和氧达标检测6、现将A、B两种物质各10g混合加热，A完全反应，生成8g的C和4g的D，则参加反应的A和B的质量比是（）A.1：1B.2：1C.4：1D.5：17、一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量如下所示，下列说法正确的是（）A.表中“a”的值为10B.丁可能是该反应的催化剂C.该反应为化合反应D.反应中乙、丙变化的质量比为15：1物质甲乙丙丁反应前质量/g1209065反应后质量/g8610822aDB布置作业1、水能变成汽油，它会实现么？2.点石成金的故事，它会成真么？资料简介爱因斯坦提出质能公式，人们又认识到能量守恒定律。英国化学家曼莱做了精确实验，质量变化小于千万分之一。因此科学家一致承认了这一定律。提出假设验证假设验证定律1756年1777年1912年1916年俄国化学家罗蒙诺索夫把锡放在密闭容器里燃烧，燃烧前后物质总质量不变。于是他提出在化学变化中物质总质量是守恒的。法国化学家拉瓦锡做了大量的实验，也得到同样的结论，从而验证了罗蒙诺索夫的假设。不断探索聆听谢谢
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