首页 > 初中 > 历史 > 部编版八年级历史上册：3.10 中华民国的创建-课件
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走向共和中华民国的创建,图片反应了什么？假如你是革命党人，面对这种形式你首先考虑的大事是什么？,初创共和壹未竟共和贰余响共和叁——中华民国的建立——袁世凯窃取革命果实——《中华民国临时约法》中华民国的创建,——中华民国的建立壹初创共和,初创共和——中华民国的建立武昌起义后各省纷纷独立，革命形势的发展要求有一个统一的中央政府。背景概况,初创共和——中华民国的建立时间：概况临时大总统：副总统：都城：纪元：意义：南京临时政府的成立是孙中山领导资产阶级民主革命的重要成果。1912年1月1日孙中山黎元洪民国纪年公历南京民国纪年+1911=公元纪年自主学习民国元年,初创共和——中华民国的建立五色旗清朝黄龙旗“朕即国家”“五族共和”资产阶级民主共和国武昌起义后各省纷纷独立，革命形势的发展要求有一个统一的中央政府。背景概况性质,材料一:临时政府成立之后，……满清时代辱国之举措与排外之心理，务一洗而去之；与我友邦益增睦谊，持和平主义，将使中国见重于国际社会，且将使世界渐趋于大同。——孙中山《临时大总统宣言书》材料二：临时政府重申承认清政府和帝国主义国家缔结的一切不平等条约，承担过去的外债和赔款，保护帝国主义在华的各种特权和利益。——《告各友邦书》思考：南京临时政府在对外关系上，为什么会出现这种变化？反映了什么本质问题？换取帝国主义国家的支持,——袁世凯窃取革命果实贰未竟共和,退位诏书未竟共和——袁世凯窃取革命果实（一）宣统帝下诏退位时间：意义：1912年2月12日标志清朝260多年统治结束。,主题：孙中山该不该让位给袁世凯？合作探究——辩论赛全班同学可自由选择辩方：正方为应该让位论、反方为不该让位论。可结合自主导学案中史料拓展阅读的相关资料及课文前后知识。辩手在辩论时应首先表明观点，然后说明理由。未竟共和——袁世凯窃取革命果实,未竟共和——袁世凯窃取革命果实袁世凯本人实力正方反方资产阶级本身特点阶级立场直接结果新政府内部人员构成帝国主义的态度孙中山贡献巨大与个人威望,袁世凯窃取革命果实原因资本主义发展不充分，资产阶级软弱性．立宪派和旧官僚的进攻袁世凯掌握军队和实权帝国主义支持袁世凯未竟共和——袁世凯窃取革命果实,（二）袁世凯就任中华民国临时大总统真革命吗？未竟共和——袁世凯窃取革命果实,（二）袁世凯就任中华民国临时大总统为了限制袁世凯的权力：①临时政府设在南京；②临时大总统到南京任职；③颁布《中华民国临时约法》袁世凯在北京任中华民国临时大总统体现资产阶级的软弱与妥协未竟共和——袁世凯窃取革命果实,——《中华民国临时约法》叁余响共和,时间制定机构目的内容性质意义1912年3月11日参议院限制袁世凯的权力，维护民主共和制①主权在民；②自由平等③三权分立余响共和——《中华民国临时约法》,中华民国的主权属于全体国民；国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等；国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利；参议院行使立法权，国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任，司法独立等。主权在民自由平等三权分立余响共和——《中华民国临时约法》,《中华民国临时约法》主权在民自由平等三权分立封建社会法律规定普天之下,莫非王土率土之滨,莫非王臣“君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲”皇帝独尊、皇权至上否定主权在君否定封建专制制度防止专制独裁民主共和政体君主专制制度余响共和——《中华民国临时约法》民主专制法治人治哪些条文和机构可以约束袁世凯,时间颁布机构目的内容性质意义1912年3月11日参议院限制袁世凯的权力，维护民主共和制①主权在民；②自由平等③三权分立中国历史上第一部资产阶级共和国宪法性质的重要文件。意义：它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则，是辛亥革命的重要成果。余响共和——《中华民国临时约法》,清帝退位：1912年2月12日袁世凯就任临时大总统中华民国的创建时间：1912年1月1日中华民国的建立袁世凯窃取革命成果《中华民国临时约法》颁布时间：1912年3月11日内容：主权在民、自由平等、三权分立性质：中国历史上第一部资产阶级共和国宪法性质的重要文件临时大总统：孙中山课堂小结,合作闯关！◆全班分成三大组，组内成员可以讨论互相支援。◆基础项：每组答对对应的基础项加10分，在老师的提示帮助下完成加5分。综合项：先举手的小组先答，答对加10分。◆答题结束，总分最高即闯关成功。辛亥革命的理想实现了吗？,革命理想（纲领——任务完成情况根本任务完成情况评价合作闯关！功绩巨大,历史巨变;尚未成功,仍需努力清王朝覆灭建立民国,颁布临时约法;民主共和思想逐渐深入人心。反帝反封建未实现民族独立,未彻底反封建但民国有名无实未解决土地问题民族主义民权主义民生主义推翻清王朝建立民国平均地权,性质近代中国历史上第一次完全意义的反帝反封建资产阶级民主革命成功（历史意义）推翻了清王朝统治，结束了两千多年的封建君主专制；建立资产阶级共和国，使民主共和的观念深入人心。未竟共和——袁世凯窃取革命果实,失败（局限性）没有完成反帝反封建的历史任务；没有改变中国半殖民半封建社的社会性质；余响共和——《中华民国临时约法》,启示资产阶级共和国的道路在半殖民地半封建的中国是行不通的。,弘扬辛亥精神，复兴中华民族,1912年1月1日，中华民国南京临时政府成立，孙中山任临时大总统。初创共和——中华民国的建立,谭延闿,进士出身,却对“民国”概念茫然无知,以致闹出民国开国史上的政治笑话.作为湖南军政府的民政部长,发布文告时认为秘书署“中华民国湖南军政府民政部”是误书,大笔一勾,改成“中华国民”,张贴全城，造成大笑话.----《湖南文史资料选辑》第一集“中华民国”还是“中华国民”共和制——国家元首和权力机关由选举产生，并有一定任期的政治组织形式。历史帮帮忙！什么是民国？
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