资料简介
9 倍的认识(一)项目内 容1.算一算。12÷6= 8÷2= 6÷2= 5÷1=2.小明有20支铅笔,小强有5支,20支铅笔是5支的多少倍?3.摆一摆,说一说。第1排摆:第2排摆:第2排铅笔有2个3支,一共是6支,也就是说6里面有2个3,也就是6是3的( )倍。4.圈一圈,填一填。第1排摆:第2排摆:10朵红花,2朵黄花,在10朵红花里面,每2朵圈一圈,一共圈了5次,10里面就有5个2,10是2的( )倍。5.求一个数是另一个数的几倍,就是求这个数里面包含几个另一个数,用( )法计算,一个数( )另一个数=商。6.“倍”表示两个数量之间的关系,结果不带( )。7.画□,○的个数是□的3倍。○○○○○○ 8. 12只 4只 5只 15只的数量是的倍。 的数量是的倍。= =温馨提示学具准备:圆片,小棒。知识准备:除法的计算。
参考答案 1.2 4 3 5 2.20÷5=43.2 4.5 5.除 ÷6.单位 7.提示:画2个□。8.3 12÷4=3 3 15÷5=3
查看更多
Copyright 2004-2022 uxueke.com All Rights Reserved 闽ICP备15016911号-6
优学科声明:本站点发布的文章作品均来自用户投稿或网络整理,部分作品未联系到知识产权人或未发现有相关的知识产权登记
如有知识产权人不愿本站分享使用所属产权作品,请立即联系:uxuekecom,我们会立即处理。