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条形统计图与不确定现象复习导入知识梳理课后作业总复习巩固练习9西师大版数学四年级上册
复习导入用学过的知识解释生活中有关可能性大小的问题。我们主要学习了可能性之后，同学们要初步理解可能、不可能、一定等词的含义。必然出现的现象是确定现象，通常用“一定”或“不可能”来描述。随机出现的现象是不确定现象，通常用“可能”来描述。
空气质量状况优良好轻度污染合计天数（天）1012830某地区4月份空气质量状况统计表。“合计”是什么意思？从“合计”中你知道了什么？知识梳理1.认识条形统计图。
注意标题要在图例正中。这样的统计图能更直观地看出4月份空气质量的状况。13121110987654321某地区4月份空气质量状况统计图。天数（天）等级轻度污染良好优10128这样用条形来表示数量的多少的图叫做条形统计图。
谁抽到第1个演讲不能事先确定；硬币落地后是哪一面向上也不能事先确定。这些现象都是不确定现象。通常用“可能……，也可能……”来描述。举例说明生活中还有哪些现象是不确定现象，并用“可能……，也可能……”描述。2.不确定现象与确定现象。
根据图片信息判断。（1）小猫可能摸到红球，也可能摸到蓝球。（）（2）小猫一定能摸到红球。（）（3）小猫不可能摸到蓝球。（）（4）小猫能摸到红球也是确定现象。（）（5）小猫摸到蓝球是不确定现象。（）√×××√
调查组内同学最喜欢《喜羊羊与灰太狼》中的哪个角色，并把结果填入表中。巩固练习第组同学最喜欢的角色统计表。喜羊羊美羊羊懒羊羊灰太狼其他合计人数（人）再把上表的统计结果用统计图表示出来。
填一填第组同学最喜欢的角色统计图。121086420喜羊羊美羊羊懒羊羊灰太狼其他角色人数（人）
通过统计图表可以看出，我们组内的同学喜欢（）的人最多，喜欢（）的人最少。我最喜欢的角色是（）。
1.这次数学考试，小红可能得100分。（）2.跳绳比赛，四（1）班一定赢。（）3.在装白球的盒子里一定摸不出红球。（）4.人不可能像鸟一样在天上飞。（）判断。（正确的画“√”，错误的画“×”。）×√×√
1.太阳从东方升起。（）2.冬天要下大雪。（）3.北极星在天空的南方。（）4.一群企鹅迁到热带生活。（）一定可能不可能不可能下列事件哪些一定发生，哪些可能发生？哪些不可能发生？
5.秋天到了，一群燕子飞往南方。（）6.雨后出现彩虹。（）7.鱼离开水能继续生存。（）8.明天要下雨。（）9.明天的长跑比赛我得第一名。（）一定可能不可能可能可能
1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业
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