资料简介
西师大版数学三年级上册正方形的周长周长7课前导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习
课前导入求出它的周长。15cm8cm(15+8)×2=46(cm)
正方形的周长周长公式是怎样推导出来的呢?
正方形的周长公式
探究新知例2求下面正方形的周长?9cm
9cm特点:4条边长度都相等
9+9+9+9=36(cm)正方形的周长:9×4=36(cm)4个边长的和9cm正方形的周长
请你总结一下正方形的周长公式。9cm
正方形的周长:9×4=36(cm)正方形的周长=边长×49cm
课堂练习在钉板上围出一个正方形,测量有关边的长度,并求出它们的周长。5cm正方形的周长=边长×45×4=20(cm)答:正方形的周长是20厘米。
把两块长8厘米,宽4厘米的长方形纸板拼成正方形,算一算所拼图形的周长。8cm4cm8cm4cm正方形的周长=边长×48×4=32(cm)
一个正方形的周长是64米,它的边长是多少米?周长是64米正方形的周长=边长×4?答:它的边长是16厘米。64÷4=16(cm)
求它们的周长?6dm4dm6×4=24(dm)4×4=16(dm)
对对碰单位(厘米)911241896723644边长周长
课堂小结正方形的周长边长×4
1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。课后作业
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