资料简介
西师大版数学三年级上册探索规律两位数除以一位数的除法4课前导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习
课前导入思考考你1、7、14、21、（）、（）。2835
为什么要填28和35呢？探索其中的规律
探究新知，，，，3,6,12,24，（）。①议一议、填一填
，，，，3,6,12,24，（）。
3,6,12,24，（）。3×2=66×2=1212×2=24规律：从第一个数3开始，后面的数都是前面相邻数的2倍。24×248
，，，，16,8,4,2，（）。②议一议、填一填
，，，，16,8,4,2，（）。
16÷2=88÷2=44÷2=2规律：从第一个数16开始，后面的数都是前面相邻数的一半。2÷2116,8,4,2，（）。
在解答数字排列问题时，首先要寻找数字排列规律，然后按规律解答问题。说一说：你有什么发现？
5,10,20,40，（），160。课堂练习805×2=1010×2=2020×2=4040×2=80规律：从第一个数5开始，后面的数都是前面相邻数的2倍。80×2=160
81,27,（）,3，1。81÷3=2727÷3=99÷3=3规律：从第一个数81开始，前面的数都是后面相邻数的3倍。3÷3=19
找规律
找规律1、4、16,、64……。1×4=44×4=1616×4=64从第一个数1开始，后面的数都是前面相邻数的4倍。规律：
先思后做多2多3多4多5
探索规律解答规律问题时，探索发现事物间的规律是解决此类问题的关键，然后按规律解答问题。课堂小结
1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业
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