资料简介
练习四复习旧知课堂小结课后作业10以内数的认识和加减法（二）巩固练习2西师大版数学一年级上册
复习旧知儿歌数字儿歌7像镰刀能割草,8像葫芦两头圆,9像蝌蚪摇尾巴。10像筷子夹鸡蛋。
书写
数数A一一对应的方法B点数法C接着数法
一个数可以分成几和几几和几也可以组成这个数组成
数的顺序3一个数既可以表示数量的多少,又可以表示顺序。1“几”表示物体数量的多少。2“第几”表示物体的排列顺序。顺序
巩固练习书写要注意位置。1.写一写。
2.填一填，说一说。63354257710610893234861718答案不唯一
3.按1，2，3，…，10的顺序连线。
4.数一数，填一填。632819
5.小明排在第,小明前面有人,这一排有人。第1小明6510
6.按顺序填数。记住数的顺序。4589
7.填一填。876543
（2）写出6个比10小的数。（1）在里填“＞”或“＜”。9107379858.＜＞＜＞123456答案不唯一
这节课你们都学会了哪些知识？确定事物的排列顺序时,先确定数的方向,再从1开始数,数到几,它的顺序就是“第几”。数的顺序既可以按照从小到大的顺序排列，也可以按照从大到小的顺序排列。课堂小结
1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业
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