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练习三复习旧知课堂小结课后作业10以内数的认识和加减法（一）巩固练习1西师大版数学一年级上册
复习旧知1~5的认识1,2,3,4,5可以表示物体的数量。数物体的个数时,从1开始按顺序数,数到最后一个物体是几,就一共有几个物体。
5以内数的顺序1,2,3,4,5是从小到大排列的数,和2相邻的数有1和3。
0的认识表示一个物体也没有时,可以用数字“0”来表示。
0的认识0和任何数相加都得原数;任何数减0也都得原数;一个数减一个数都得0。
比较比较两种物体的多少时,我们多用一一对应的方法进行比较。
5以内数的加法加法表示把两部分合并在一起的运算。
5以内数的减法减法表示从总数中去掉一部分,求另一部分是多少的运算。
巩固练习1.画一画。(1)画的和同样多(2)画的比多。答案不唯一
2.按从高到矮的顺序在写1，2，3，4。分清填数的顺序。1234
3.在里填上“＞”“＜”或“＝”。3＋04－22＋13451033－15－25－3＞＝＞＜＜＞
3.看图写算式。13+＝4
3.看图写算式。－＝523
4.填一填。5－4=2＋3=0＋3=1＋1=3－2=1＋3=2－2=5＋0=5－3=3－0=4531201523
5.找朋友。（连线）5－24－35－32＋24－15－14－23－2
5.看一看，填一填。13+＝4－＝431
这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结解决看图问题时，一定要分清楚整体、部分以及它们之间的关系。
1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业
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