资料简介
西师大版数学一年级上册5以内数的减法(1)课前导入探究新知课堂小结课后作业10以内数的认识和加减法(一)课堂练习1
课前导入还剩几个小朋友?
探究新知体会减法的意义原来有3个小朋友,后来有1个小朋友离开。用减法计算。
算式表示3-1剩下2个小朋友。=2原来有3个小朋友,后来有1个小朋友离开。
减号的认识3-1=2减号算式读作:3减1等于2
减法的含义从一个数里去掉一部分,求另一部分,用减法计算。3-1=2
减法的含义3-1=2求从一个数中去掉一部分后还剩下多少的运算叫减法。
课堂练习1.划一划,填一填。5-2=3
1.划一划,填一填。4-1=35-5=0
2.圈一圈,填一填。4-3=1
2.圈一圈,填一填。3-2=15-3=2
3.看图填数。4-=134-=31
4.看图填一填,算一算。5个去掉3个,还剩个。25=-32
这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结求从总数中去掉一部分后还剩多少,用减法计算。两个相减的数在减法算式中用“-”连接,读作“几减几等于几”。求从一个数中去掉一部分后还剩下多少的运算叫减法。
课后作业1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。
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