首页 > 小学 > 语文 > 统编版语文二年级上册 课文3 语文园地四 课件（40张）
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部编小学语文二年级上册语文园地四,导入今天，我们学习“语文园地四”的内容。,识字加油站读一读，说一说从这张车票上知道了哪些信息？,,昌铺调硬卧限乘售chāngpùtiáoxiànshòuwòchéngyìng,1.这是一张南昌通往北京西站的火车票。2.票价是317.5元，属于新空调硬卧。3.座次是：07车011号下铺。4.发车时间是：2016年09月04日19：35,说一说：你还能从哪里认识生字词语？,广告牌上、电视上等。,字词句运用下面的事物像什么？看谁想的妙，说得多。柳条云朵枫叶椅子路灯胡子鞋liǔ,爸爸的鞋像小船。弟弟的鞋像鸟窝。,自由读一读，想一想这些词语分别像什么？,（）像（）。柳条一条条绿丝带云朵像一只可爱的绵羊。,枫叶像是一个张开的小手掌。枫叶像是一个美丽的五角星。椅子像大大的字母h。,整齐的路灯像士兵守卫在马路两边。爷爷的胡子像一把银丝。,你能说出加点词语在句中的意思吗？八路军隐蔽在山里，敌人很难发现。隐藏,去还是不去？小明拿不定注意，感到很烦恼。烦躁苦恼,那美丽如画的山水，怎能不令人流连忘返？舍不得离开,想要理解一个词的意思，可以结合整个句子的意思来理解。,写话接下来我们学一个新内容：学写留言条。,妈妈：外婆打来电话说她做了我爱吃的红烧鱼，我就不在家吃午饭了。外婆还让我给你们带些好吃的，晚饭您可以少做点儿菜。小新11月4日上午先写是留给谁的。再写有什么事。最后写自己的名字和时间。,留言条格式：（1）第一行写称呼，顶格写，表明是留给谁的留言条。（2）另起一行，空两格，开始写正文，写清楚有什么事。（3）最后是署名和日期，都在右下角写，各占一行。,从下面选择一种情况，写一张留言条。去办公室还书，老师不在。去小芳家里，通知她明天九点到学校参加书法小组的活动，但是她家里没有人。,（1）先从两个情况中选一个，想一想怎么写，写些什么格式怎样。（2）再在方格纸上写下来，注意，标点符号单占一格。,示例：老师：我去办公室还书，您不在。我把书放到您的办公桌上了。请您查收！明明2019年11月2日,示例：小芳：明天9点学校举行书法小组活动，请你准时参加。明明2019年11月2日,我的发现读一读，说一说你发现了什么？,白色——雪白米白奶白红色——火红桃红枣红我发现在“白”字的前面加上不同的表示具体事物的名词——雪、米、奶，就可以区分不同的白色。我发现在“红”字的前面加上不同的表示具体事物的名词——火、桃、枣，就可以区分不同的红色。,黄色——土黄鹅黄金黄绿色——草绿翠绿墨绿我发现在“黄”字的前面加上不同的表示具体事物的名词——土、鹅、金，就可以区分不同的黄色。我发现在“绿”字的前面加上不同的表示具体事物的名词——草、翠、墨，就可以区分不同的绿色。,日积月累我们一起来学对联吧。,这句出自清代梁章钜的《楹联丛话》，形容山光水色之美。这里的“文章”不是指文字作品，而是形容水色之美，说它有着错杂的花纹和色彩。有山皆图画无水不文章,这是徐悲鸿所作的对联。意思是：一群骏马在塞北的草原上纵情奔驰，杏花在春雨中悄然绽放，把春天的江南装点得更加温婉、秀丽。白马西风塞上杏花烟雨江南,这是镌刻于苏州名园沧浪亭石柱上的一副楹联。意思是：清风明月到处都有,但对俗人来说,有钱也买不到;近水远山本为无情之物,但在诗人眼里,都是有情的。清风明月本无价近水远山皆有情,这是一副回文对联,就是上下联从最后一个字往前倒着念也可以成一副对联。意思就是说大雾弥漫,看不清远处的山峰；水天一色,天水相接。雾锁山头山锁雾天连水尾水连天,我爱阅读读通顺故事《画家乡》（见课本56，57页）注意注音的字，把字读准确，把故事读通顺。,思考问题这个故事写了什么？,这个故事写了五个小朋友画自己的家乡。,小朋友的家乡分别在哪里？他们分别画的是什么？,涛涛画的是海，山山画的是山，平平画的是平原，青青画的是草原，京京画的是城市。,故事小结：大海、山林、平原、草原、城市，它们聚在一起就是我们伟大的祖国。我们在欣赏祖国美景的同时，感受到祖国的伟大、富强，爱家乡、爱祖国的感情油然而生。,你的家乡在哪里？说一说，把最美的景色展示给大家。
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