资料简介
北师大版数学二年级上册巩固2~5的乘法口诀课前导入探究新知课堂小结课后作业2~5的乘法口诀课堂练习5
课前导入回家路上从图中知道了什么?
探究新知从图中知道了哪些信息。2个63个56个22个54个42个5
船上一共有多少只小猫?4=()4+4+4+4=求4个4是多少?×416只想:四四十六16(只)答:船上一共有16只小猫。
算式2×6=12可以解决什么问题?求6个2和2个6分别是多少。问题展示:每组有2只猴子,6组有多少只猴子?桥上每队有6只小狐狸,两队有多少只小狐狸?
树上有3组小鸟,每组有5只,一共有多少只小鸟?地上有2组花,每组有5朵,一共有多少朵花?求3个5是多少?3×5=15(只)你还能提出用乘法解决的问题吗?说一说,算一算。或5×3=15(只)2×5=10(朵)或5×2=10(朵)答:一共有15只小鸟。答:一共有10朵花。求2个5是多少?
课堂练习看图回答问题。(1)买7瓶矿泉水需要多少元?求7个2是多少?7×2=14(元)或2×7=14(元)答:买7瓶矿泉水需要14元。想:二七十四
看图回答问题。(2)算式5×3=15可以解决什么问题?求5个3和3个5分别是多少?问题:每包饼干5元,买3包多少元?蛋糕每个3元,买5个多少元?
填一填。小老鼠跳一步表示2。63个2等于6。8101214161820229三三得九。1215182124273033用27再加3等于30。
这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结结合情境图提问题时,首先应该收集、选择相关的数学信息,将数学信息进行分类整理,然后观察图中出现几组数量相等的事物,求这种事物的总数就可以用乘法解决。
这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结在乘法算式中,有乘数几,就可以运用几的乘法口诀计算。
1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。课后作业
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