资料简介
北师大版数学二年级上册4的乘法口诀课前导入探究新知课堂小结课后作业2~5的乘法口诀课堂练习5
课前导入小熊请客从图中知道了什么?
有几串123456789有几个探究新知1串有几个红果,2串呢?……整理成表格。4812162024283236+4+4+4+4+4+4+4+4
1×4=4一四得四1个42个42×4=8二四得八3个43×4=12三四十二4个44×4=16四四十六5个44×5=20四五二十6个44×6=24四六二十四7个44×7=28四七二十八8个44×8=32四八三十二9个44×9=36四九三十六你能编出4的乘法口诀吗?
你觉得哪句口诀不太好记呢?想:二七十四,14+14=28。所以四七二十八。想:三七二十一在加一个7就是二十八。四七二十八不太好记!
4的乘法口诀有9句,每相邻两句口诀的结果都相差4。记住一句口诀,把结果加一个4就是后一句口诀的结果。减一个4就是前一句口诀的结果。怎样记住4的乘法口诀?有乘数4的乘法算式都可以利用4的乘法口诀计算。6×4=24想:四六二十四
课堂练习1张桌子4条腿。说一说。42张桌子8条腿。83张桌子12条腿。124张桌子16条腿。16202428
连一连。三八二十四
找规律,走迷宫。4812162024283236352462712142110253016按照4的乘法口诀即可走出迷宫。
这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结4的乘法口诀有9句:一四得四 二四得八 三四十二四四十六四五二十 四六二十四 四七二十八 四八三十二 四九三十六
这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结有乘数4的乘法算式都可以利用4的乘法口诀计算,教大的乘数在“×”前面,如9×4,想口诀要从较小的乘数想起。
1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。课后作业
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