资料简介
10的加减法复习导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习北师大版数学一年级上册加与减(一)3
复习导入返回计算。?支9支?个8个3+=94+=864
一共有几只?探究新知例求一共有多少只小鸡,就是把两边跑来的小鸡合在一起,用加法计算。1+99+1返回
9+1=101091用代替。返回
一共有几只?例9110返回
说一说,填一填。例求两个食盘周围一共有多少只小鸡,就列加法算式计算。求一个食盘周围有多少只小鸡,就列减法算式计算。返回
摆学具10+=10+=10822810-=10-=8228返回
手指凑十法+=10+=10822810-=10-=8228返回
画示意图法+=10+=10822810-=10-=8228返回
拨一拨,填一填。例返回
98765564738291100相连的两组分法是相同的返回
1.练一练。课堂练习7373返回
2.爬台阶。91返回
3.10-3=10-5=2+8=10-4=10-6=3+7=4+6=0+10=745101010610返回
4.24681013579返回
5.把1,2,3,4,5,6,7,8这8个数分别填入中。21873645返回
1.计算10的加法可以用接着数的方法进行计算。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?2.10的加减法可以用摆学具、手指凑十法和画示意图来计算。返回
3.10的组成:0和10,1和9,2和8,3和7,4和6,5和5,6和4,7和3,8和2,9和1,10和0。这节课你们都学会了哪些知识?返回
课后作业1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。返回
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