首页 > 小学 > 数学 > 2021北师大版一上数学2.2 高矮、长短的比较课件
资料简介
高矮、长短的比较情境导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习北师大版数学一年级上册比较2
情景导入返回下课啦，小朋友们在操场活动。
谁高？谁矮？探究新知例从图中，你看到了什么？返回
他们不在同一起点上进行比较，对女孩来说不公平。返回
高矮女孩比男孩高。返回
谁长？谁短？例跳绳是弯的，怎么比较？返回
先对齐。拉直了，比较。红绳长，绿绳短。返回
谁走的路长？例如何比较谁走的路长？数走过的石板边数来判断。小刚小明返回
12345689712345687小明共走过9条石板边，小刚共走过8条石板边。返回
谁走的路长？例9条石板边的长度大于8条石板边的长度，所以小明走的路长。小刚小明返回
1.说一说，谁高？谁矮？课堂练习松树高，柳树矮。塔高，亭子矮。爷爷高，小孩矮。返回
2.哪根绳子最长？画“√”。√√返回
3.想一想，说一说。汽车能从桥下通过。汽车能从桥下通过吗？返回
谁最高？谁最矮？小灰兔最高，小白兔最矮。4.想一想，说一说。返回
5.最长的画“√”，最短的画“○”。√○返回
1.比较物体的高矮时，要在同一起点上进行比较。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？2.比较物体长度的方法：（1）用眼睛直接观察；（2）把物体的一端对齐平放在同一起点上，观察另一端确定长度；（3）借助中间量进行比较。返回
课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。返回
查看更多
Copyright 2004-2022 uxueke.com All Rights Reserved 闽ICP备15016911号-6
优学科声明：本站点发布的文章作品均来自用户投稿或网络整理，部分作品未联系到知识产权人或未发现有相关的知识产权登记
如有知识产权人不愿本站分享使用所属产权作品，请立即联系：uxuekecom，我们会立即处理。