资料简介
0的认识与书写情境导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习北师大版数学一年级上册生活中的数1
情景导入返回唉!一条鱼也没钓着。
说一说,每只小猫钓了几条鱼?探究新知例唉!一条鱼也没钓着。返回
4个数从大到小的排列顺序是3,2,1,0。0是比1还要小的数。一条鱼也没有用0表示。返回
0的书写方法:如何写0?生活中哪里有0?返回
0在生活中的意义:000000表示一个数字键。0表示电器工作状态。0表示零上温度与零下温度的分界点。0表示起点。返回
0的其他作用:半夜12时也叫“0”时,表示第二天的开始。比赛场上用的计时器从“0”开始。返回
1.数一数,有几朵。课堂练习返回
2.读一读,写一写。返回
3.数一数,有几个?返回
4.涂一涂,写一写。返回
5.看尺子,填一填。05返回
1.表示一个也没有;课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?2.表示电话机上的一个数字键。3.在开关上表示电器的工作状态;0的意义:返回
4.表示起点;这节课你们都学会了哪些知识?5.表示零上温度与零下稳定的分界点……0的意义:返回
课后作业1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。返回
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