首页 > 小学 > 科学 > 第6课时 制作钟摆课件
资料简介
第三单元计量时间第6课时制作钟摆
观察机械摆钟，数一数机械摆钟的摆每分钟摆动多少次。每分钟摆动60次
制作一个1分钟正好摆60次的摆任务
摆的摆动快慢与摆绳长度有关。猜测：1分钟摆60次的摆，摆绳的长度大概是多少？同一个摆，摆绳长度越长，摆动越慢；摆绳长度越短，摆动越快。
根据自己猜测的摆绳长度进行初步测试，看看自制的摆15秒钟是否摆了15次。
每次增减5厘米法。思考：当摆绳长度太长或太短时，我们应该如何调试？减半或增倍法
材料方案铁架台、细绳、螺母、秒表、回形针我们的设计方案
反复测试，不断调整和记录，使制作完成的摆正好1分钟摆动60次。测试、调整“钟摆”注意：摆动幅度不宜太大。摆动过程中要避免摆撞到铁架台。松手时不要推动摆。
摆绳长度摆动次数123我的发现1分钟摆动次数记录表
1分钟摆60次的摆钟，它的摆绳长短有什么特点？
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