首页 > 小学 > 科学 > 【大象版】小学科学四上：3.4《鱼儿的奥秘》ppt课件（2）
资料简介
鱼儿的奥秘
由鱼你能联想到什么？
关于鱼你有哪些感兴趣的问题？
大胆提出你的问题
我们分组来研究鱼的身体特点和生活习性吧
序号问题我的猜想或结论1234567891011……鱼儿的奥秘问题银行鱼生活在哪里？鱼的身体表面有什么？用手摸鱼有什么感觉？鱼用什么呼吸？鱼的外形是什么形状？鱼靠什么游动？鱼靠什么繁殖后代？鱼的身体分几个部分？你观察鱼鳞上有什么？你看到的鱼鳃是怎样的？你知道鱼有哪些内部器官？
外部形态1、体呈梭形,左右侧扁纺锤型侧扁型平扁型鳗型不规则型
躯干头尾臀鳍腹鳍胸鳍背鳍尾鳍奇鳍偶鳍2、身体分部(1)头：口端位有颌鼻孔一对眼一对内耳鳃裂(2)躯干：鳍鳞侧线(3)尾
鳞可以像观察树的年轮一样观察鱼鳞的年轮，从而断定鱼的年龄。
口咽腔口腔与咽腔无明显的界限故称口咽腔具齿舌较原始,由基舌骨的突出部分外覆粘膜构成,少数鱼的舌退化或无舌鳃耙
鱼的内部结构
消化系统口咽腔→食管→胃→肠→肛门肝脏胆汁胰腺胰液消化道消化腺
生殖系统雄性：精巢：一对输精管：一对雌性卵巢：一对（游离卵巢；封闭卵巢输卵管一对
鱼的骨骼
鱼的种类很多，据科学家统计现在世界上的鱼类大约有20000余种，其中淡水鱼类8000余种，海洋鱼12000余种。它们的外形和生活习性各不相同。但既然都是鱼，肯定有一些共同的特征。你知道鱼类的共同特征是什么吗？
鱼的奥秘还很多，还有哪些是你感兴趣的？把它存放在问题银行里想办法解决吧！课后自己根据对鱼的了解，自己完成一幅鱼的手工制作。可以是美术作品、剪贴画、手工制作等。
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