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北师大版数学三年级上册什么是周长(2)课前导入探究新知课堂小结课后作业周长课堂练习5
课前导入画出下面图形的周长。封闭图形一周的长度就是图形的周长。
探究新知一条小路环绕着一个小公园,小公园的周长是多少米?分析:小路的长即为小公园的周长。分别将每段小路长相加即为公园周长。
一条小路环绕着一个小公园,小公园的周长是多少米?将每段小路依次相加190+410=600(米)560+240=800(米)600+800+200=1600(米)
一条小路环绕着一个小公园,小公园的周长是多少米?列综合算式240+410+200+190+560=1600(米)答:小公园的周长是1600米。
求出下面图形的周长。120米120米120米110米124米86米90米120+120+120=360(米)120×3=360(米)(110+90)+(124+86)=400(米)
求出下面图形的周长。75米75米75米75米100米75×4+100=400(米)75+75+75+75+100=400(米)
课堂练习1、笑笑在动物园里沿着右面这条路走了一周,她一共走了多少米?140米230米170米200米160米(170+230)+(140+160)+200=900(米)
2、用4个边长是1厘米的小正方形拼出3种不同形状的图形,说说拼成的图形周长是多少。10厘米8厘米10厘米
3、计算下面图形的周长。17分米15分米8分米18米36米22米26米17+8+15=40(分米)(18+22)+26+36=102(米)
3、计算下面图形的周长。8厘米5厘米8厘米5厘米9厘米8×2+5×2+9=35(厘米)
4、一个正方形的边长是15米,周长是多少米?15+15+15+15=60(米)答:周长是60米。
课堂小结多边形周长的计算方法:就是把所有围成多边形的线段长度相加,是几边形就是几条边的长度相加。
1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。课后作业
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