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北师大版数学三年级上册乘加、乘减混合运算及其应用（2）课前导入探究新知课堂小结课后作业混合运算课堂练习1
课前导入1、计算下面各题。6×6＋18＝36＋18＝5426＋8×2＝26＋16＝42
2、小明有20元钱，花了16元，还剩多少钱？20－16＝4（元）答：还剩4元。
探究新知壮壮有20元，买3包饼干应找回多少元？壮壮饼干每包4元面包每个3元糖果每袋5元蛋糕每个6元花生每包7元
可以先算3包饼干一共花了多少钱？3×4＝12（元）再用20元减去花的钱数。20－12＝8（元）答：买3包饼干应找回8元。4元4元4元？元20元画图分析：
列综合算式解答：20－3×4有乘法有减法，先算（），再算（）。＝20－12＝8（元）乘法减法答：买3包饼干应找回8元。
对于有减法又有乘法的算式，要先算乘法，后算减法。混合运算的运算顺序：
结合小熊购物图，说说下面每个算式的意思，再算一算。壮壮饼干每包4元面包每个3元糖果每袋5元蛋糕每个6元花生每包7元20－2×75×3＋44×6－20有20元，买2包花生应找回多少元？买3袋糖果和1包饼干应付多少元？买5个面包和1包饼干应付多少元？有20元，买4个蛋糕，还差几元？有20元，买6包饼干，还差几元？＝20－14＝6（元）＝15＋4＝19（元）＝24－20＝4（元）
课堂练习1.成人票：8元儿童票：4元（1）淘气有50元，买8张儿童票，应找回多少元？50－4×8＝50－32＝18（元）答：应找回18元。
1.成人票：8元儿童票：4元（2）结合情境说说下面算式的意思。8×2＋450－4×58×7－50买2张成人票和1张儿童票，应付多少元？有50元，买5张儿童票，应找回多少元？有50元，买7张成人票，还差多少元？
2.说一说先算什么，再算什么，并计算。7×6－30＝42－308×9－34＝12＝72－34＝3850－5×820－2×6＝50－40＝10＝20－12＝8
答：一共能坐50人。34＋2×82×8＋34＝16＋34＝50（人）＝34＋16＝50（人）3.一共能坐多少人？单人椅有34把。双人椅有8把。
4.一个汉堡9元，小红买2个汉堡，付了20元，应找回多少钱？答：应找回2元。20－9×2＝20－18＝2（元）
课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？对于有减法又有乘法的算式，要先算乘法，后算减法。
1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业
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