首页 > 小学 > 数学 > 《 8、7、6加几 练习课》教案
资料简介
第8单元20以内的进位加法第5课时练习课【教学内容】：练习二十一第4-10题【练习目标】：1.巩固8、7、6加几的计算，熟练撞我“凑十”法提高学生计算的正确率和计算速度。2.培养学生细心计算和认真仔细审题的学习习惯。【教学重点】：巩固8、7、6加几的计算，提高学生计算的正确率和计算速度。【教学难点】：培养学生细心计算和认真仔细审题的学习习惯。【教具准备】：口算卡片。【教学过程】：一、复习。1.口算。6十8＝10—8＝7十5＝4十6＝8十8＝9十9＝6十9＝6十7＝7十8＝7十8＝8十5＝8十9＝2.听算。6十9＝7十7＝9十8＝7十6＝8十7＝6十5＝,7十5＝6十4＝9十6＝二、计算能力训练。1.P93练习二十一的第5题。教师把第5题写在黑板上，随便指在某一数的上方，让学生分别算出得数，让学生接力读，看看哪组读得又对又快，对于读得不对的同学，再让他多训练。2.练习二十一的第3、4、5题学生独立做在书上，集体订正。4.练习二十一的第6题。三、课堂练习独立完成练习二十一第7、8、9、10题。集体订正。【板书设计】：【作业设计】：【课后反思】：
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