返回

人教一上数学第3单元1~5的认识和加减法70的认识和0的加减法学案

首页 > 小学 > 数学 > 人教一上数学第3单元1~5的认识和加减法70的认识和0的加减法学案

点击预览全文

点击下载高清阅读全文,WORD格式文档可编辑

收藏
立即下载

资料简介

7 0的认识和0的加减法预习指南:一个也没有用“0”表示;两个相同的数相减得0;0加任何数都得任何数;任何数减0都得任何数。温故知新1.看kàn图tú写xiě数shù。(  )  (  )        2.按àn顺shùn序xù填tián数shù。新课先知3.教材第30页主题图上。小猴子开始有(  )个桃子,它吃了1个桃子后,盘子里还剩(  )个桃子,它又吃了1个桃子后,盘子里一个桃子也没有了,就用(  )表示。4.直尺的最左端的数是(  ),(  )也可以表示起点。5.教材第30页主题图下。(1)鸟窝里有(  )只小鸟,飞走了(  )只小鸟,鸟窝里现在还剩(  )只小鸟,用(  )法计算,列出算式是(    )。(2)左边荷叶上有(  )只青蛙,右边荷叶上有(  )只青蛙,合起来共有(  )只青蛙,用(  )法计算,列出算式是(     )。预习检验6.看kàn图tú列liè式shì计jì算suàn。+=         -=每日口算4+0=   4-4=   5-5=   0+5=   0+1=1-1=   2-2=   5-0=   4-0=   3-3= 参考答案1.2 12.1 3 5 4 3 13.2 1 04.0 05.(1)3 3 0 减 3-3=0 (2)4 0 4 加 4+0=46.3+0=3 3-3=0每日口算:.4 0 0 5 1 0 0 5 4 0 查看更多

Copyright 2004-2022 uxueke.com All Rights Reserved 闽ICP备15016911号-6

优学科声明:本站点发布的文章作品均来自用户投稿或网络整理,部分作品未联系到知识产权人或未发现有相关的知识产权登记

如有知识产权人不愿本站分享使用所属产权作品,请立即联系:uxuekecom,我们会立即处理。

全屏阅读
关闭