资料简介
初读课文,自主学习:要求:1、正确流利地朗读课文，要读通、读顺，初步感知课文大意；2、自学生字新词，能结合语言环境了解词的意思，并学习运用。3、在自己感受最深的语句旁加一点批注。
你认识它们吗？能为它们找到朋友吗？迪誊篇版皱歧谨
看拼音，听意思，想词语，写汉字：miǎntiǎnyìrújìwǎng(腼腆)(一如既往)qítúpòbùjídài(歧途)(迫不及待)
再读课文，小组合作探究：几年后成年后事母亲当时“我”的“我”“我”情评价表现和反应的认识的体会我七既腼腆又得意洋洋不得不承母爱的力精彩迫不及待地等待父量是灵感八认父亲的岁极了亲的夸奖和创作的时怀着自豪感用漂亮评价是对的，的确源泉写的花体字誊写，用了彩色笔画花边，满是一首糟父亲的警第父亲怀信心地等待糕的诗告时常提一评价首眼睛湿润，头沉重醒自己要诗得抬不起来“小心、糟糕再也受不了了，扑注意、总透了到床上痛哭起来结、提高”
记记得得七七八八岁岁的的时时候候，，我我写写了了一一首首诗诗。。母母亲亲一一念念完完那那首首诗诗，，眼眼睛睛发发亮亮，，兴兴奋奋地地嚷嚷着着：：““巴巴迪迪，，这这是是你你写写的的吗吗？？多多美美的的诗诗啊啊！！精精彩彩极极了了！！她她搂搂着着我我，，不不住住地地赞赞扬扬。。””
“亲爱的，我真不懂你这是什么意思！”母亲嚷道，“这不是你的公司里。巴迪还是个孩子，这是他写的第一首诗，他需要鼓励。”
课堂作业：一、看拼音写词语。miantiantengxiechubanjinshen()()()()qituzhoumeipobojidaiyiwangwuqian()()()()
•课外作业：联想生活中你的父母对你教导时的言语及自己的表现，写一则回忆童年生活的小短文。
“精彩极了”是母亲的评价，这句评价是感情化了的。因为母亲对待子女比较重视感情，所以为了鼓励子女，常会说些感情色彩强烈却与事实并不十分相符的话。“精彩极了”就是这样：母亲看到七八岁的“我”能写出诗，就会为写诗这件事动情，并不多想诗本身的质量如何，而会借着诗为话题，赞赏“我”写诗的行为。
“糟糕透了”是父亲的评价。父亲注意的不是“我”写诗的行为而是诗本身的质量。这是因为，父亲，特别是西方国家的父亲，一般比较重视理性，所以他对“我”的评价过分强调事实而忽略了感情，没有考虑到“我”的承受力。不过，在这里，这位父亲说的“糟糕透了”，似乎是针对母亲的“精彩极了”而言的，可能这位父亲认为，母亲的鼓励有点过分了，以致使孩子“得意洋洋”，在这种情况下，给孩子一些警告，可能更有助于他的健康成长。
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