资料简介
习作例文第一课时【课堂作业新设计】1.本次交流平台,向我们展示了观察的方法是:__________。2.翠鸟的美在于和。3.草地的色彩会产生变化,是因为蒲公英的花答案:1.留心观察、多角度全方位观察、多层次深入观察2.艳丽的色彩敏捷的身手3.有时张开有时合拢第二课时【课堂作业新设计】一、给加点字选择合适的读音。贪婪(lánɡlán)吮(shǔnyǔn)吸狭(xiájiá)长细腻(nìmì)嘴唇(chúncún)染(rǎnlǎn)满甜津津(jīnjīnɡ)豆腐(fufǔ)甘露(lùlòu)二、按照课文要求填空。杨梅圆圆的,和桂圆一样大小,遍身生着小刺。等杨梅渐渐长熟,刺也渐渐软了,平了。摘一颗放进嘴里,舌尖触到杨梅那平滑的刺,使人感到细腻而且柔软。这段话共写了________句,后两句是围绕_________来写的,表达了作者__________的感情。其中第一句话中_______________________等词语可以看出杨梅的形状来。三、观察后填空。1.端午节过后,杨梅树上挂满了杨梅。介绍了杨梅果实。2.杨梅的形状是的,把它和________作比较。3.杨梅先是淡红的,随后变成深红,最后几乎变成黑的了。介绍了杨梅的。4.没有熟透的杨梅又酸又甜,熟透了就甜津津的,叫人越吃越爱吃。在你印象中,、(水果)也是甜津津的。,参考答案一、lánshǔnxiájiánìmìchúnrǎnjīnfulù二、样子三圆圆的对杨梅喜爱圆圆的、和桂圆一样大小、生着小刺三、1.数量之多2.圆圆桂圆3.颜色4.味道
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