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苏教小学科学三上《04校园里的植物》word教案(2)

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资料简介

(苏教版)三年级科学上册教案校园里的植物一、教学目标:过程与方法:1.会对各种各样的植物进行观察比较。2.能描述一些常见植物的不同特征。3.能找出不同植物的相似之处。知识与技能:1.知道大自然中有种类繁多的植物。2.认识到植物是各不相同的。3.知道植物都有相似的形态构造,有共同的需求。情感、态度与价值观:1.体验认识植物的乐趣,感受到植物的美,产生亲近自然的感觉。2.意识到植物也是有生命的,应该珍惜,不损伤一草一木。二、教学准备:各种植物、纸、笔。三、教学过程:(一)复习1.生物包括什么?2.你知道哪些植物?3.你对这些植物有什么了解?(二)新课1.教师出示带来的各种植物。2.教师出示书本上第11页图片,问:(1)你认识这些植物吗?     (2)它们分别叫什么名字?     (3)它们有什么相同的地方?     (4)它们有什么不同之处?3.揭题:“植物的不同与相同之处”4.仿述:说说自己家里的花.草.树木有什么特点?用语言和图画描述一下。(如书本第11页),5.观察书本上第12页。找出桃树和向日葵的不同之处与相同之处。6.比较不同1.叶子形状不一样。2.每年种的次数不一样。3.果实的大小.形状不一样。4.茎的粗细不一样……相同1.都有根、茎、叶。2.都有花.果实。3.都有种子。4.都需要阳光和水……(三)对书本上内容进行讨论1.任意选图中的两种植物,比较它们的相同与不同之处。2.完成第75页的活动记录表,看谁找的最多。 查看更多

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