资料简介
单元培优测试卷第三单元 100以内数的认识一、填空。(每空1分，共39分)1.数一数。2．100里面有( )个十或( )个一。3．47是( )位数，它是由( )个十和( )个一组成的；与它相邻的前面的数是( )，后面的数是( )。4．一个两位数，个位上是8，十位上是7，这个数是( )，读作( )。5．65＜6□，□里最小填( )；9□＜92，□里最大填( )。6．按顺序填数。7．估一估。 8．在0、8、5三个数字中，任选两个组成两位数，可以组成( )个不同的两位数，其中最大的是( )，最小的是( )。9．在○里填上“>”“<”或“＝”。23○32 90○89 75○78 100○9968○6479○9581○8845○3110．一个两位数，十位上的数字和个位上的数字相同，并且它们的和是6，这个两位数是7( )。二、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分，共10分)1．47中的7表示( )。①7个一②7个十③7个百2．100比( )多得多。①30②85③903．张老师和王老师打同一份稿件，张老师用了55分钟，王老师用了31分钟，( )打得快。①张老师②王老师③无法比较谁4．李爷爷要摘100个桃，已经摘了一些(如下图)，还要再摘( )个。①80②20③405．在1～100中，个位上是5的两位数一共有( )个。①8②9③10三、比一比。(共9分)1．先写出计数器上表示的数，再比较大小。(4分)2．请将东东一家人的年龄按从大到小的顺序排列。(5分)( )>( )>( )>( )>( )四、做一做。(共26分)1．连一连。(6分)72．按要求填数。(6分)3．根据百数表，在下面的空格中填上合适的数。(6分)4．在计数器上用4颗珠子可以表示哪些两位数？画一画。(8分)五、解决问题。(共16分)1.7可能需要准备多少条红领巾？在合适的答案下面画“√”。(3分)80条45条30条2.梅花鹿可能有多少只？(画“√”)羚羊可能有多少只？(画“△”)(8分)38只46只84只3．石家庄市某区开展“中小学传统文化教育”活动。一天，某小学一年级的同学们到河北省民俗博物馆参观。(5分)小芳班可能去了多少人？在你认为合适的答案下面画“○”。20人40人50人80人★附加题：天才的你，试一试。(10分)小美从百数表中剪出了一部分，并将数字擦掉，画上了一些图形。请你开动脑筋想一想，做一做下面的题目吧。7答案一、1.3 4 34 53 5 32．10 100 3.两 4 7 46 484．78 七十八 5.6 16．(1)10 15 25 30(2)50 60 90 1007．60 308．4 85 50【点拨】0不能在十位上。9．< > < > > < < >10．33 【点拨】十位上的数字和个位上的数字相同，并且它们的和是6，说明十位和个位上的数字都是3，所以这个两位数是33。二、1.① 2.① 3.② 4.② 5.②三、1.34<43 100>962．72岁>68岁>36岁>34岁>7岁四、1.2．35、75、8548、50、60、63、70、75、7960、63、70、75、79、85、1003. 74. 五、1.80条45条30条√72.38只46只84只√△3.20人40人50人80人○附加题：1 10 11【点拨】本题考查了百数表。根据百数表的规律可知，右边的数比左边的数大1，下面的数比上面的数大10，所以根据题图中图形的位置可知－△＝1，－＝10，－○＝11。7
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