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北师大版数学五年级下册分数乘法(一)(2)情境导入探究新知课堂小结课后作业分数乘法课堂练习3\n看谁算得又对又快。38×527×12452×25×73×58158==2×127247==2×4585==2×75145==情境导入\n能约分的,可以先约分。计算结果可以写成最简分数。5126×6×512=3012=方便探究新知\n能约分的,可以先约分。计算结果可以写成最简分数。5126×6×512=52=12右下方左上方或右上方最大公因数\n38×23×28=34=14能约分的,可以先约分。计算结果可以写成最简分数。最大公因数\n最大公因数7515×15×75=21=31能约分的,可以先约分。计算结果可以写成最简分数。整数\n790×0=能约分的,可以先约分。计算结果可以写成最简分数。311×1311=\n×12计算下面各题,观察每个题目及结果,你发现了什么?124211448241263大小大小一个数乘的数越大,得数越大,乘的数越小,得数越小。\n×12计算下面各题,观察每个题目及结果,你发现了什么?124211448241263大于12小于12等于12131642…………大于1小于1等于1一个数乘大于1的数,得数变大;乘1得数不变;乘小于1的数,得数变小。\n下面是乐乐的算法,你能看懂吗?316×243×2416=92=32分步约分的。直接约去分母和整数的最大公因数。课堂练习\n一个正方体的底面积是平方米,它的表面积是多少平方米?4949×64×6983==23(平方米)答:它的表面积是平方米。83\n一个漏水的水龙头每时漏水桶,5时漏水多少桶?10时呢?24时呢?110110×51×51012==12(桶)110×101×10101==11(桶)110×241×2410125==125(桶)答:5时漏水桶,10时漏水桶,24时漏水桶。121125\n爸爸和乐乐都感冒了妈妈要给他们买3天的药。⑴爸爸和乐乐一天分别要吃多少袋?⑵妈妈总共需要买多少袋药?12×332=(袋)13×31×331==11(袋)32+1=(袋)52爸爸:乐乐:52×35×32==(袋)152答:爸爸一天要吃袋,乐乐一天要吃1袋。妈妈总共需要买袋药。15232\n百米赛跑。45×54×55==114(米)45×604×605==12148(米)45×1204×1205==24196(米)答:9:05时爬了4米,10:00时爬了48米,11:00时爬了96米。\n在圆圈里填上“>”“<”或“=”。34×834256×311×547×213763×511×21>=><一个数乘大于1的数,得数变大;乘1得数不变;乘小于1的数,得数变小。\n分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变。(能约分的要约分)这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结\n课后作业1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。
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